江國(guó)林
嚴(yán)以修身，就是要求黨員干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界,追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人講，修身齊家治國(guó)平天下，修身就擺在第一位。習(xí)總書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位就是要崇德修身。作為黨員干部，修身正己最主要的就是要強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨和人民工作，第一要?jiǎng)?wù)是為人民服務(wù)好。
一、對(duì)嚴(yán)以修身的認(rèn)識(shí)
習(xí)近平總書(shū)記提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”， 將嚴(yán)以修身放在了第一位，有著深刻道理，因此，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要從深刻認(rèn)識(shí)和自覺(jué)實(shí)踐“嚴(yán)以修身”這個(gè)關(guān)鍵要求開(kāi)始。一是“嚴(yán)以修身”的根本要求。“嚴(yán)以修身”的根本要求是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要，是全面深入改革中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終保持崇高的精神追求，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)守道德陣地，提升自身修養(yǎng)，才能在本職工作上盡職盡責(zé)、盡心盡力，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的能力。二是“嚴(yán)以修身”是提升道德境界的基礎(chǔ)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，提升道德境界、追求高尚情操，才能凝聚干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，說(shuō)到底是信仰迷茫、精神迷失，最終喪失了理想信念。從近年來(lái)，中央查處的一系列案件中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們丟掉了黨員干部的理想信念，以權(quán)謀私，道德敗壞，最終走上了違法犯罪道路。因此，每一名共產(chǎn)黨員，特別是單位一把手，要始終堅(jiān)定理想信念，不斷提升道德境界，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，自覺(jué)抵御各種腐朽思想侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的優(yōu)良本色。三是“嚴(yán)以修身”是履職盡責(zé)的根本保障。修身要養(yǎng)性，做事先做人。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要做到提升道德情操的表率，工作作風(fēng)的帶頭人，行業(yè)的排頭兵，只有嚴(yán)以修身，才能將他律變?yōu)樽月桑瑢⑼庠诘募s束變?yōu)閮?nèi)在的要求；只有明是非，慎己行，講操守，重品行，才能擔(dān)得起責(zé)任的考驗(yàn)，才能履職盡責(zé)的干好本職工作。
二、嚴(yán)以修身方面存在的問(wèn)題
問(wèn)題一：理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，沒(méi)要求的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)工作繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。
問(wèn)題二：在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，常年開(kāi)門(mén)辦公，切實(shí)為群眾解決了一些實(shí)際問(wèn)題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存忙于事務(wù)時(shí)間多，深入基層幫助少;布置工作任務(wù)多，督促檢查少，造成了一些工作效率低下，推進(jìn)緩慢，成效不明顯。
問(wèn)題三：開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。
三、今后整改措施
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在今后工作中，要認(rèn)真反思，將從以下幾個(gè)方面改建：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學(xué)、以干促學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí)，每年撰寫(xiě)調(diào)研文章或心得體會(huì)4篇以上。加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)。用焦裕祿的事跡照自己的形象、改自己的作風(fēng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到謀事實(shí)、做人實(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。加強(qiáng)對(duì)深化改革、促進(jìn)發(fā)展相關(guān)問(wèn)題的學(xué)習(xí)與研究，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平，不斷用學(xué)習(xí)成果充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。