●許海軍
　　習(xí)主席在去年全國文藝工作座談會上指出，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神。好的文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上的陽光。春季里的清風(fēng)一樣，能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生、能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)。這也是書籍的功效、閱讀的力量。可惜的是，盡管我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的波瀾壯闊的年代，一個(gè)孕育文藝精品的偉大年代，但是能夠沉下心來閱讀的人很少，越來越多的人熱衷于“淺閱讀”“摘抄或閱讀”“片斷式閱讀”，這個(gè)豐沛的年代為我們提供了大量的養(yǎng)分與素材，缺乏力度、淺嘗輒止的閱讀方式卻成為這個(gè)時(shí)代最尷尬也最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
　　“腹有詩書氣自華”“書味深者，面自粹潤”，讀書可以改變氣質(zhì)，提升素質(zhì)，讓人充滿力量。閱讀時(shí)代、閱讀人生、閱讀社會，是一種充實(shí)、一種境界，更讓人充盈力量。但現(xiàn)實(shí)是，我們不缺少閱讀，卻缺少好的閱讀，缺少有筋骨、有痕跡的閱讀，缺少真正有力量的閱讀。于是，每每看到有人在倡導(dǎo)閱讀，我們既悲傷又高興。悲傷的是，當(dāng)我們坐下來想閱讀，享受一本圖書所帶來的直抵心靈的愉悅時(shí)，翻遍書架，問問內(nèi)心，屬于這個(gè)時(shí)代的力量感，卻并不充沛；高興的是，在讀書已經(jīng)被很多人，尤其是年輕人所疏離的當(dāng)下，我們會為凌晨之時(shí)，24小時(shí)書店內(nèi)那盞溫暖的燈還堅(jiān)持亮著，為里面還人流如織而驚喜、感動，甚至流淚。阿根廷作家博爾赫斯把天堂比喻為圖書館。在這座天堂里，有人在字里行間行千里路、閱萬種人；有人冥思，一本書就是一本緣，書山學(xué)海中越度靈魂；有人穿越，關(guān)上一個(gè)門，打開了另一扇窗。可見，閱讀是種見仁見智、選擇性活動，萬種人有萬種閱讀，也有萬種大量收獲。
　　獲取閱讀的力量來自于有力量閱讀。雖然不少人倡導(dǎo)一種寫意、自在閱讀，但真正能改造自身、變革社會、影響未來的閱讀毫無疑問來自有力量的閱讀。這種閱讀是刀劈斧砍、深入骨髓的通讀、理解、體語、消化、析理，不僅要吃透書籍的文字正反、作者的血汗傾注，更要把書籍所涵蓋的歷史、哲學(xué)、價(jià)值等人類文明背景汲取入腦，最后是改變自身、升華靈魂的過程。文天祥慷慨就義之時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)他的腰帶上寫著：“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無愧”。既說明了英雄力量的根植所在，也讓人讀之熱血沸騰。
　　國人是國家民族的力量，國人的外在力量通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)來獲取，而內(nèi)在的力量需要通過閱讀來獲取。二戰(zhàn)時(shí)期，僅就軍事而言，德軍、蘇軍最初都是旗鼓相當(dāng)，棋逢對手。追根溯源，德軍官兵的力量來源于深厚的德意志哲學(xué)背景，而蘇軍堅(jiān)強(qiáng)意志則來自于偉大的蘇聯(lián)文學(xué)，《戰(zhàn)爭與和平》《靜靜的頓河》《這里的黎明靜悄悄》……這些文學(xué)著作，不僅激勵(lì)蘇軍將士一往無前、浴血疆場，更深深地滋養(yǎng)了一個(gè)民族，形成深沉靜穆長久的力量，無論是歷史上、還是在未來，誰都不可能對這個(gè)民族小覷。“平生聞高義，書劍百夫雄”。中國古代典籍中也不乏影響歷史、激勵(lì)將士的詩詞歌賦，更何況還有從近代八十多年人民軍隊(duì)南征北戰(zhàn)炮火硝煙中誕生的無數(shù)精品力作，這就是我們這支軍隊(duì)強(qiáng)軍奮戰(zhàn)、繼軍輝煌的寶貴財(cái)富。閱讀的力量不亞于刀槍的力量，有力量的閱讀，是塑造國人、打造強(qiáng)國夢想的必經(jīng)途徑，我們身處知識時(shí)代，信息化社會和科學(xué)變革時(shí)期，肩負(fù)強(qiáng)國富民夢想，理應(yīng)激發(fā)和呵護(hù)閱讀渴望，理應(yīng)把閱讀當(dāng)成一種工作責(zé)任，一種精神擔(dān)當(dāng)，廣泛進(jìn)行有溫度、有深度的閱讀，用閱讀匯聚起齊心協(xié)力共筑強(qiáng)國夢的強(qiáng)大正能量。