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農(nóng)家書屋生存狀況堪憂 大多數(shù)大門緊閉無(wú)人問(wèn)津

農(nóng)家書屋生存狀況堪憂 大多數(shù)大門緊閉無(wú)人問(wèn)津

2014-02-26 09:21:00

來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)

上豐村空蕩蕩的農(nóng)家書屋

  閱讀,能提升一個(gè)人的內(nèi)涵,改善一座城的氣質(zhì)。近些年,從城市到農(nóng)村,重視讀書的風(fēng)氣蔚然興盛。

  2014年春節(jié)前,國(guó)家新聞出版廣電總局《關(guān)于春節(jié)期間發(fā)揮農(nóng)家書屋作用 豐富農(nóng)村文化生活的通知》下發(fā)至各地農(nóng)家書屋建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,提出“延長(zhǎng)農(nóng)家書屋開放時(shí)間”“開展豐富多彩的讀書活動(dòng)”等要求,以滿足春節(jié)期間返鄉(xiāng)農(nóng)民工和放假學(xué)生的旺盛文化需求。

  然而,在記者和大學(xué)生志愿者走訪調(diào)查的山西襄垣縣善福鄉(xiāng)上豐村等14個(gè)村莊里,并沒(méi)有出現(xiàn)農(nóng)民旺盛的文化需求,其中3個(gè)村未建立農(nóng)家書屋,其余11個(gè)村的農(nóng)家書屋不是大門緊閉,就是無(wú)人問(wèn)津。農(nóng)家書屋的生存狀況令人擔(dān)憂。

  農(nóng)村讀書之風(fēng)為何淡薄了?

  書屋建成 不見(jiàn)讀者

  重溫農(nóng)家書屋的建設(shè)歷程,一項(xiàng)項(xiàng)措施、一個(gè)個(gè)目標(biāo),日益豐富著群眾的文化生活。

  2007年3月,新聞出版總署下發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)家書屋工程實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》,一場(chǎng)破解廣大農(nóng)村缺書少報(bào)、廣大農(nóng)民讀書難看報(bào)難問(wèn)題的惠民文化建設(shè)運(yùn)動(dòng)揚(yáng)帆起航。

  2009年,新聞出版部門加大動(dòng)作,各級(jí)財(cái)政加大投入,一個(gè)個(gè)農(nóng)家書屋如雨后春筍般涌現(xiàn),或在村委會(huì),或在村文化活動(dòng)場(chǎng)所,或在學(xué)校,或在農(nóng)戶家……

  2012年8月,全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全部完成農(nóng)家書屋工程建設(shè)任務(wù)。5年多的艱苦努力,120多億元財(cái)政資金,60多億元社會(huì)資金,建成60多萬(wàn)個(gè)農(nóng)家書屋,呈現(xiàn)出“農(nóng)家書屋村村有”的喜人景象,書屋覆蓋全國(guó)行政村的目標(biāo)提前3年實(shí)現(xiàn)。

  2013年,為了解決傳統(tǒng)書屋資源拓展有限的難題,農(nóng)家書屋進(jìn)一步探索,開始向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。一年間就建成各類數(shù)字農(nóng)家書屋1.75萬(wàn)個(gè),其中衛(wèi)星數(shù)字農(nóng)家書屋超過(guò)1.5萬(wàn)個(gè)。

  至今,農(nóng)家書屋工程建設(shè)獲得大豐收。

  不過(guò),現(xiàn)實(shí)中,這些建成的農(nóng)家書屋運(yùn)行得如何?春節(jié)期間,記者和大學(xué)生志愿者走進(jìn)山西襄垣縣善福鄉(xiāng)上豐村、河北定州市大鹿莊鄉(xiāng)北祝村、山東安丘市凌河鎮(zhèn)凌河村、河南安陽(yáng)市龍安區(qū)馬投澗鎮(zhèn)張家莊村、安徽懷寧縣江鎮(zhèn)鎮(zhèn)于山村、湖南汨羅市弼時(shí)鎮(zhèn)坪塘村、四川沐川縣大楠鎮(zhèn)麻秧村、廣西平果縣馬頭鎮(zhèn)那厘社區(qū)板可屯、青海門源回族自治縣西灘鄉(xiāng)簸箕灣村等14個(gè)村子的農(nóng)家書屋,一探究竟。

  山西襄垣縣善福鄉(xiāng)上豐村農(nóng)家書屋的建設(shè)很標(biāo)準(zhǔn)。五個(gè)書柜里1500余冊(cè)圖書分六類整齊地?cái)[放著,圖書是2012年剛剛更新過(guò)的,沒(méi)有污痕和破損。書柜前有四張書桌,墻上整齊地掛著“農(nóng)家書屋管理員職責(zé)”“農(nóng)家書屋管理制度”“農(nóng)家書屋借閱制度”。翻看“借閱登記本”和“讀者意見(jiàn)本”發(fā)現(xiàn),2012年至今還沒(méi)有借書記錄和意見(jiàn)內(nèi)容。

  上豐村農(nóng)家書屋并沒(méi)有規(guī)定具體的開放時(shí)間,村民讀書借書需要提前聯(lián)系好管理員,約定好時(shí)間到書屋借閱。大學(xué)生志愿者進(jìn)入書屋也是委托幾個(gè)村民打聽,找到現(xiàn)任書屋管理員才有機(jī)會(huì)進(jìn)去的。書屋管理員是現(xiàn)任村干部徐志平,她說(shuō):“村里的干部也都想確定一個(gè)開放時(shí)間,但村里根本沒(méi)有人來(lái)看書。要是有人想進(jìn)書屋,就給我打電話,我來(lái)開門。”她還補(bǔ)充說(shuō),“你是書屋重新整改后的第一個(gè)讀者。”

  與上豐村一樣,湖南龍山縣里耶鎮(zhèn)苗兒村農(nóng)家書屋也是大門緊閉。大學(xué)生志愿者從1月20日開始打聽情況,直到1月27日,才找到村支書兼書屋管理員秦良云幫忙進(jìn)入書屋。秦良云說(shuō):“書屋一般是周末開放,在其他時(shí)間借書,就打電話找我拿鑰匙開門。”然而,秦良云說(shuō)的與村里文件上規(guī)定的“開放時(shí)間是周一、周三、周五、周六”不一致。

  湖南寧鄉(xiāng)縣煤炭壩鎮(zhèn)措樹村的農(nóng)家書屋建在村委辦公室二樓,也是大門緊閉。記者聯(lián)系書屋管理員后才得以進(jìn)入。入口處的一張閱覽桌,上面落了一層灰。2100余冊(cè)圖書整齊地?cái)[放在六個(gè)書架上,因?yàn)槿耸稚伲陀纱迳蠒?huì)計(jì)楊建輝負(fù)責(zé)管理。他說(shuō):“有村民想借書或者看書,就給我打電話,我來(lái)開門。”

  襄垣縣古韓鎮(zhèn)南天漳村的農(nóng)家書屋建在村委會(huì)文化活動(dòng)室。但據(jù)該書屋的管理員介紹,盡管這兒每天人來(lái)人往,可專門來(lái)這里借閱圖書的人幾乎沒(méi)有。

  村民借書、看書條件因每個(gè)村情況不同而有所差異,但花大精力建成的書屋已能基本滿足目前村民的需要,只是怎樣享用和管理這些豐收果實(shí)確實(shí)還是個(gè)難題。

  漂亮?xí)?管理混亂

  據(jù)調(diào)查,農(nóng)家書屋一般涵蓋了農(nóng)業(yè)科技、自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、文化教育等多種類別的圖書,也有部分符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的特色書籍,書屋藏書總數(shù)超過(guò)1500冊(cè),并且會(huì)不斷填補(bǔ)新書,但借閱情況卻很冷清。

  湖南江永縣上江圩鎮(zhèn)夏灣村農(nóng)家書屋標(biāo)牌更是成了一個(gè)空牌。書屋從2011年建立至今,圖書依舊打包存放在26個(gè)箱子里無(wú)人管理。再加上部分村民借閱圖書后占為己有,夏灣書屋已經(jīng)取消了圖書借閱,不再開放。

  管理員唐武志說(shuō),書屋建立之初,村民們借閱圖書的積極性很高,涉及各類書籍,其中農(nóng)業(yè)種植方面的書很是緊俏,但時(shí)間一長(zhǎng),反而借書的人越來(lái)越少,還出現(xiàn)了有借無(wú)還的現(xiàn)象。后來(lái),也沒(méi)有過(guò)多的人力物力去管理,所以書屋慢慢就荒廢了。

  面對(duì)讀者的減少,很多書屋試圖去改變這種情況。2012年4月,上豐村農(nóng)家書屋的重新修整就是為了吸引讀者。但結(jié)果不盡如人意,書屋并沒(méi)有出現(xiàn)大批村民前來(lái)借書看書。書屋修整后的新任管理員徐志平也算是盡心盡責(zé),即使沒(méi)有讀者也依舊每周到書屋打掃整理。春節(jié)前,徐志平還專門給書屋來(lái)了個(gè)徹底大掃除。

  其實(shí),按照規(guī)定,書屋管理員的工作范疇?wèi)?yīng)該是圖書借閱和管理。但記者走訪中見(jiàn)到的農(nóng)家書屋管理員,他們所做的還談不上是真正的管理,只能算是書屋的門衛(wèi)和清潔員。

  徐志平說(shuō),很想看到自己村里的書屋能像參觀過(guò)的農(nóng)家書屋一樣人氣興旺,這樣自己才算是真正的書屋管理員。

  措樹村的管理員楊建輝也說(shuō):“最開始村民的積極性很高,后來(lái)借書的人越來(lái)越少,為此我們也做過(guò)努力。但書是上頭配送的,去縣文化局反映過(guò)情況也沒(méi)能解決問(wèn)題,村里經(jīng)費(fèi)有限,就導(dǎo)致書一直很少更新。鄰近幾個(gè)村都是這種情況。”

  湖南汨羅市弼時(shí)鎮(zhèn)坪塘村農(nóng)家書屋建在了村支書家,村支書成了管理員。他說(shuō):“偶爾有人來(lái)借書,但很少。”所以這個(gè)春節(jié),他糾結(jié)了一番,最后還是將書屋門鎖好,和妻子一起到城里跟兒子過(guò)年。

  不成習(xí)慣 依舊寒冬

  馬年春節(jié)前夕,外出打工和讀書的村民基本返鄉(xiāng),村里的年味兒愈漸濃烈,休閑的人也越來(lái)越多。然而,我們走訪調(diào)查的14個(gè)村并沒(méi)有散發(fā)出濃厚的讀書氛圍。

  王剛是四川沐川縣大楠鎮(zhèn)麻秧村的大學(xué)生,被問(wèn)及村里的農(nóng)家書屋時(shí),他一頭霧水:“村里有圖書館這類東西?從小到大都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。”

  上豐村兩千多個(gè)村民,從老到少,知道農(nóng)家書屋存在的人寥寥,只有幾任村干部和幾個(gè)上了年紀(jì)的老人知道。

  上豐村書屋建立之初的管理員李國(guó)文介紹說(shuō),他管理書屋兩年多,借書的村民很少,到書屋里坐下來(lái)看書的讀者更是屈指可數(shù)。為了利用好書屋,村委會(huì)曾把報(bào)刊和一些紙質(zhì)文件作為黨支部和村干部的學(xué)習(xí)資料,定期組織干部在書屋里集中學(xué)習(xí)。這樣的情況持續(xù)到2010年新舊村委會(huì)干部換屆。之后的上豐村農(nóng)家書屋除了上級(jí)檢查時(shí)會(huì)有人進(jìn)入,其余時(shí)間都是一千多本書“守空房”。

  在措樹村也是如此。“主要是集中在村委會(huì)附近的中年人、學(xué)生會(huì)到書屋來(lái)借小說(shuō)類的書籍。最開始有很多留守兒童過(guò)來(lái)借少兒類的書,一本接一本,為孩子們提供了樂(lè)趣。但書很少更新,他們漸漸就很少來(lái)了。”管理員楊建輝說(shuō)。

  在青海門源回族自治縣西灘鄉(xiāng)簸箕灣村,建起的書屋也曾出現(xiàn)過(guò)讀者不斷的火熱場(chǎng)面。“可能是熱乎勁兒過(guò)了,現(xiàn)在去的人越來(lái)越少了。”村民牛永德說(shuō),村里文化條件不好,村民的文化都比較落后,書屋建立之初很多人都擠著去看去借,現(xiàn)在卻難以再現(xiàn)火熱氛圍。

  為何借書、看書的人少了?

  “村里的人平常都很忙。”湘西自治州龍山縣里耶鎮(zhèn)苗兒村農(nóng)家書屋管理員秦良云解釋說(shuō),“村民白天都要做事,晚上打打麻將,聊聊家常。而且村里很多人是半文盲,讀書看報(bào)對(duì)他們的吸引力不大。”書屋“借閱登記本”的記錄佐證了他的話,記錄內(nèi)容只有寥寥幾頁(yè)。

  李國(guó)文也說(shuō):“現(xiàn)在村里的大多數(shù)年輕人不是外出工作就是上學(xué),四十歲以上才是村里的主要居民,他們多是小學(xué)初中文化水平,還不太習(xí)慣讀書。村里要多宣傳、多講好處,讓大家慢慢去嘗試再養(yǎng)成習(xí)慣。”

  盡管很多報(bào)道提到農(nóng)家書屋給農(nóng)村帶去了新氣象,但不得不承認(rèn),目前一些農(nóng)民還沒(méi)養(yǎng)成很好的讀書習(xí)慣,離真正的“讀書熱”還有一段距離。

  破冰之路 還有多遠(yuǎn)

  “我連字都不認(rèn)識(shí),就算建立農(nóng)家書屋我們也不會(huì)去看,還不如給我們些補(bǔ)貼來(lái)得實(shí)在。”山東安丘市凌河村的一位村民這樣說(shuō)。

  “村里能有圖書館對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)是好事,多看點(diǎn)書也能成文化人,要是農(nóng)家書屋建在學(xué)校外、挨公路近點(diǎn)兒,或者人氣旺的地方,估計(jì)會(huì)受歡迎些。”農(nóng)民楊富喜說(shuō)。

  “村里多宣傳一下,貼個(gè)公告、廣播里喊幾次,大家知道了肯定就會(huì)到里邊看一看。現(xiàn)在村里的文娛活動(dòng)很多,如果能去看書是相當(dāng)不錯(cuò)的。”上豐村村民李維慶如是說(shuō)。

  當(dāng)然,不是所有的書都能擁有讀者。“因?yàn)橛泻芏鄷疾缓每矗际侵v農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,鄉(xiāng)親們很難養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。”夏灣村村民唐立通說(shuō)。

  “書屋里,我感興趣的小說(shuō)大多都看過(guò)了。書屋隔得遠(yuǎn),又很少更新書。就不怎么去了。”措樹村村民劉建華說(shuō)。

  雖然村民閱讀者目前甚少,但大多數(shù)村民對(duì)農(nóng)家書屋的建設(shè)持肯定態(tài)度。據(jù)調(diào)查,河北定州市大鹿莊鄉(xiāng)北祝村70%的村民認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的現(xiàn)在,接受知識(shí)很方便,而農(nóng)業(yè)知識(shí)方面如果有專業(yè)的書籍知識(shí)幫助會(huì)更好。20%村民持無(wú)所謂態(tài)度,覺(jué)得書屋建立沒(méi)多大必要,自己需要的資料網(wǎng)上全都可以解決,沒(méi)必要非得去書屋查資料。10%的村民則保持中立態(tài)度。

  凌河村目前還沒(méi)有農(nóng)家書屋,只有縣中心偏北的一些村子建有農(nóng)家書屋。凌河村90%的村民更是表示,對(duì)這一項(xiàng)政策根本不了解。調(diào)查發(fā)現(xiàn),村里的老年人和大學(xué)生對(duì)農(nóng)家書屋很感興趣,認(rèn)為很有必要建立農(nóng)家書屋;而一些中年人和文化水平不高的年輕人,對(duì)農(nóng)家書屋的關(guān)注度很低。

  楊丹是大學(xué)生,雖然她還不知道村里有農(nóng)家書屋,但經(jīng)常看書讀報(bào)的她說(shuō):“記得有媒體報(bào)道過(guò)廣西門頭村村民借閱農(nóng)家書屋的農(nóng)科書籍,學(xué)習(xí)了很多種植萵苣的知識(shí)。通過(guò)泡書屋,他一年多賺幾萬(wàn)塊。”她認(rèn)為,要讓村民把讀書當(dāng)回事,首先是讓村民知道讀書對(duì)自己生活生產(chǎn)有幫助,讓村民明白“讀書可以致富”。

  苗兒村管理員秦良云也介紹說(shuō):“村民彭民松就是在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)掌握了黃牛養(yǎng)殖技術(shù)而發(fā)家致富的,他近年投資建起了大型黃牛養(yǎng)殖場(chǎng),年創(chuàng)收10多萬(wàn)元。這樣的例子多宣傳一下,效果應(yīng)該不錯(cuò)。”

  至于書屋的管理,上豐村現(xiàn)任管理員徐志平也不想讓本村的農(nóng)家書屋變成“鐵將軍”。

  她說(shuō),根據(jù)村里的實(shí)際情況,她認(rèn)為可以從兩個(gè)方面著手改善。首先要確保書屋的門常開。“大家叫我來(lái)開門,雖然我很積極,但是不可避免有時(shí)間沖突,有時(shí)我要開會(huì)學(xué)習(xí)、處理村里的其他事,如果有專門的管理員把書屋當(dāng)成家里的自留地一樣經(jīng)營(yíng)就更好了。”她建議,書屋管理員可以聘請(qǐng)村里的退休干部、教師來(lái)當(dāng),用心地管理,保證書屋的開放時(shí)間。

  其次,要通過(guò)書屋里的書來(lái)吸引村民。徐志平認(rèn)為,書屋的人是多是少,要靠“天時(shí)地利人和”。國(guó)家提供了不少資金和基本圖書保障,但是書屋是否方便村民去、有沒(méi)有適合的圖書是關(guān)鍵。她還提到:“配書不是‘扯草墊籃子’湊數(shù),村民找不到自個(gè)兒想看的書,誰(shuí)還到書屋來(lái)?”在她看來(lái),書屋要想留住人,就得根據(jù)實(shí)際選大伙兒看得懂、用得上的書;同時(shí)書籍也要跟上時(shí)代,不能用80年代的種地技術(shù)書來(lái)指導(dǎo)今天的種植,經(jīng)常添書換書,大伙兒的需要對(duì)了路,“讓我讀”就會(huì)變成“我要讀”,書屋就不愁沒(méi)有讀者。

  有專家指出,現(xiàn)在幾億農(nóng)民確實(shí)還沒(méi)有完全達(dá)到“我想讀書、我要讀書”的程度,這是書屋要攻克的一大堅(jiān)冰。讓農(nóng)民讀書越過(guò)寒冬,必須加大前期工作的改進(jìn)力度,引導(dǎo)農(nóng)民而不單單是給書屋添磚加瓦。只有真正讓農(nóng)民讀書熱起來(lái),漂亮的農(nóng)家書屋才不會(huì)成為藏書屋。(本報(bào)記者 唐湘岳 大學(xué)生志愿者 徐雪亮 劉 軍 彭 純 彭俊杰 唐玉蓮 王義芳 王曉東)

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