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女孩看小說入迷錯(cuò)過上學(xué)時(shí)間 怕被罵謊稱“被綁架”

女孩看小說入迷錯(cuò)過上學(xué)時(shí)間 怕被罵謊稱“被綁架”

2014-04-11 09:42:00

來源:錢江晚報(bào)

  高高揚(yáng)起的手,眼看就要落到女兒身上。女兒打了一個(gè)哆嗦,曹先生嘆了口氣,收住了手。女兒才10歲,犯了錯(cuò),說到底,還是做父母的教育不到位。

  前兩天,女兒沒去上學(xué),老師打電話來問怎么回事,急得曹先生夫妻倆又是報(bào)警,又是沿路找人。結(jié)果女兒若無其事地回家了,還告訴爸爸,她被綁架了。

  可民警發(fā)現(xiàn),女孩的話漏洞百出。細(xì)問之下,女孩才道出真相:她在學(xué)校借了本小說,在家里父母不讓看,只能一大早跑到外面去看,結(jié)果錯(cuò)過了上學(xué)時(shí)間。她怕被責(zé)罰,干脆編了個(gè)蹩腳的理由。

  10歲女兒沒去上學(xué)

  自稱上學(xué)路上被綁架

  安徽人曹先生夫妻倆在象山打工。為了給女兒奇奇(化名)一個(gè)好的環(huán)境,曹先生一直將女兒帶在身邊。

  平日里,夫妻倆忙著上班,10歲的奇奇就在村里的小學(xué)讀書。曹先生覺得自己就是吃了沒文化的虧,不能再讓孩子吃虧,所以每次父女倆的談話都離不開學(xué)習(xí)。他說什么,奇奇都是“嗯”,表現(xiàn)得挺乖巧。

  4月8日上午的一個(gè)電話,讓曹先生慌了神。奇奇的老師說,孩子沒有去學(xué)校讀書。

  此時(shí)已是8點(diǎn)多,距奇奇出門過去了一個(gè)多小時(shí)。不在學(xué)校,孩子還能去哪?越想越慌,夫妻倆兵分兩路,曹先生去丹西派出所報(bào)警,妻子沿路找孩子。

  面對已經(jīng)慌了神的曹先生,民警先安慰他,讓他冷靜回想這兩天孩子的情況。可曹先生說,沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。民警一邊讓曹先生通知妻子,去孩子經(jīng)常去的地方找找看,一邊勘察村子周邊幾個(gè)主要路口的監(jiān)控。

  學(xué)校門口的監(jiān)控,沒有發(fā)現(xiàn)奇奇的身影。民警判斷,孩子應(yīng)該還在村子里,勸曹先生先回家看看。

  果不其然,不出半小時(shí),曹先生就帶著奇奇來到了派出所。“我一到家,看到孩子就在家里。孩子說,她上學(xué)路上被人綁架了!”

  女孩說不清被綁過程

  民警發(fā)現(xiàn)綁架案漏洞百出

  綁架是大事,民警趕緊問奇奇怎么回事,可女孩說話吞吞吐吐。

  奇奇說,早上7點(diǎn)多去上學(xué)途中,經(jīng)過離學(xué)校不遠(yuǎn)的超市旁時(shí),突然想上廁所,就去附近地里方便,結(jié)果被人從后面用袋子罩住了頭。

  “那人還往我嘴巴里塞了苦苦的東西,接著我就暈過去了。”奇奇說,大約半個(gè)小時(shí)后,她醒過來,發(fā)現(xiàn)周圍沒人,就背起書包跑回家了。

  莫名其妙被綁架,又好運(yùn)地莫名逃了出來?民警帶著奇奇重走一遍上學(xué)路。

  奇奇的表現(xiàn)很奇怪,一會兒一個(gè)說法,就是說不清楚是在哪兒被綁架的。民警詢問了一圈周圍居民,大家都說沒發(fā)現(xiàn)異常。

  這起綁架案漏洞百出,民警越來越懷疑真實(shí)性。可奇奇堅(jiān)稱自己沒有說謊。

  看小說耽誤上學(xué)

  女孩自編綁架案

  于是乎,民警帶著曹先生和奇奇,來到小超市調(diào)看監(jiān)控。

  監(jiān)控顯示,7點(diǎn)19分,奇奇背著曾進(jìn)過超市。7點(diǎn)41分,她第二次進(jìn)超市,卻沒有背書包。

  奇奇解釋,她第一次去超市是去買早飯的。“后來被綁架了,醒過來后肚子餓了,就又去超市買了點(diǎn)吃的。”

  民警心里暗暗生疑,于是和奇奇聊了會她在看的小說。

  “我看的是一個(gè)18歲的女孩在外面打工的故事。”說起小說,奇奇滔滔不絕,和之前判若兩人。在民警的循循善誘下,她終于道出了原委。

  奇奇是個(gè)書迷,在學(xué)校借了本小說。可在家里,父母不讓她看,只允許看教科書。眼看還書時(shí)間快到了,書還沒看完,奇奇只好跑到超市旁的空地來“用功”,結(jié)果錯(cuò)過了上學(xué)時(shí)間。她怕被責(zé)罰,干脆學(xué)之前看過的小說情節(jié),編了個(gè)被綁架的理由。

  聽了女兒的話,曹先生氣得說不出話來,揚(yáng)起手就往往奇奇身上招呼。民警趕緊拉住了他的手,勸他別沖動。

  “孩子犯錯(cuò),歸根到底,跟家長的教育缺失分不開。”民警和曹先生交流時(shí),發(fā)現(xiàn)這對夫妻一心上班賺錢,平日跟孩子交流很少,除了過問學(xué)習(xí),別無他話。連女兒看的課外書,都規(guī)定了必須是教學(xué)輔導(dǎo)書。

  聽了民警的勸說,曹先生再次揚(yáng)起的手,無力地落了下來。“我只知道讓孩子好好讀書,將來有立足之本,沒想到教育方式卻錯(cuò)了。”(記者 王波)

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