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蘇州校園將開設“爬樹課” 要計入學期成績

蘇州校園將開設“爬樹課” 要計入學期成績

2016-05-09 08:53:00

來源:揚子晚報

  圖片由登山協(xié)會提供

  攀樹,是一項驚險刺激的戶外運動。揚子晚報記者了解到,這項運動將在6月份走進蘇州校園。目前蘇州登山戶外運動協(xié)會正在培訓教練,將來由他們指導學生爬樹。

  爬樹也能成為體育課?對此,一些學生表示“很期待”,但也有人提出質疑,這樣對學生真的好嗎?安全有保障嗎?

  揚子晚報全媒體記者 於蘇云

  現(xiàn)場探訪

  學員們?nèi)蔽溲b,跟傳統(tǒng)爬樹不大一樣

  4月26日,蘇州市盤門景區(qū)里的一幕吸引了不少游客。景區(qū)香樟林里的一片區(qū)域,被隔離帶隔開,里面有兩棵比較粗壯的香樟樹,樹干上垂著多條繩索。12名全副武裝的學員,戴著安全頭盔、系著安全繩、穿著安全靴,在總教練的指導下,握著繩索開始往樹上攀爬。

  他們雙腳在繩套上一蹬,人順勢就站起來了,手再把提前精心打好的繩結往上一推……身子已經(jīng)開始在上升。如此反復,有的學員開始在空中打轉,有的學員將腳抵在樹干上作短暫停留。不一會兒,幾名學員便陸陸續(xù)續(xù)爬上了樹梢,臉上滿滿的成就感。

  這種新奇的爬樹方法,與傳統(tǒng)的手腳并用不太一樣,引得周圍的游客駐足觀看,不少心癢的游客也想進行嘗試。然而,現(xiàn)場一位負責人婉拒了他們的請求,因為當天的訓練是有目的的,這些學員經(jīng)過培訓后,是要走進學校給學生上課的。

  真有此事

  爬樹要成體育課,6月走進蘇州兩學校

  在景區(qū)爬樹,也要成為體育課了?得知這一消息后,揚子晚報記者立即前往位于蘇州姑蘇區(qū)東大街上的盤門景區(qū)進行求證。蘇州盤門旅游發(fā)展有限公司總經(jīng)理韓驚雷證實:“我們確實辦過這樣的活動,為期三天,但我們主要是負責給他們提供攀樹訓練的場地。”

  據(jù)盤門景區(qū)的洪增芳主任介紹,這次活動是由蘇州登山戶外運動協(xié)會主辦的。隨后,揚子晚報記者找到了蘇州登山戶外運動協(xié)會的副會長兼秘書長潘忠東。潘忠東說:“我們一直在進行戶外運動進校園的活動,6月份,攀樹將作為其中一項走進校園。”

  原來,為了增強學生戶外活動的能力,蘇州市登山戶外運動協(xié)會一直在推進戶外運動進校園。“將學生原本的一節(jié)體育課改成戶外運動課,由我們協(xié)會專業(yè)的教練上課,教孩子一些戶外生存技能。學期結束,也會根據(jù)每個運動的標準對學生們的訓練分別進行考評打分,計入學期成績。”潘忠東說。

  目前,蘇州市登山戶外運動協(xié)會已與蘇州第一初級中學、平江實驗學校合作了三學期,已有走扁帶、定向、戶外拓展等五項運動,而攀樹即將成為第六項走進校園的戶外運動。潘忠東說:“除了這兩所學校以外,其他學校,我們也在努力洽談當中。”

  問題來了

  為啥要開設爬樹課?

  培養(yǎng)學生生存技能,廈門大學早就開了這門課

  據(jù)潘忠東介紹,攀樹,主要是練習如何借助于繩子、扣子等工具爬樹,完成上升、下移、旋轉等動作,最終達到在大樹間自由穿梭的目的。攀爬過程中可以不接觸樹木,完全在懸空狀態(tài)下爬升。“跟攀巖較為相似。”

  潘忠東說,攀樹于上世紀80年代起源于美國,現(xiàn)在,在美國至少有1000個學校開設攀樹課程。2012年,“攀樹運動”課程率先在廈門大學開課,60名大一新生成為首批學員。“我們這次活動的總教練是從福建請來的,目的就是培養(yǎng)出蘇州本土的攀樹教練。”

  潘忠東說:“攀樹,不僅能激發(fā)智力、培養(yǎng)參與者的生存技能,更重要的是,可以激發(fā)他們的探索精神,增強自信心、韌性等。”

  如何保證學生安全?

  嚴格挑選樹木,安全設施確保到位

  有人提出,攀樹是否存在風險?潘忠東說:“攀樹是一項極限運動,肯定有風險,但是我們進校園,肯定會確保孩子們的安全。首先,樹木的挑選肯定會符合標準,樹木上面也會確保沒有蜂窩、蛇等危險動物;接著,各種安全設備肯定會到位,從學生們身上穿著的護具到樹下的軟墊;最后,我們的教練正在加緊進行鞏固訓練,以確保萬無一失。”

  據(jù)蘇州盤門旅游發(fā)展有限公司總經(jīng)理韓驚雷介紹,盤門景區(qū)的香樟樹大多都有幾十年了,樹干直徑都在四五十厘米左右,上面樹枝的直徑有一二十厘米,樹下的草坪長勢也比較好,有足夠的緩沖作用。總體而言,這片香樟樹林適合用于攀樹訓練。

  會不會傷害大樹?

  有保護器,反而會刺激樹木生長

  韓驚雷表示:“在攀樹前,會在樹枝上安裝上樹木保護器,樹木保護器實際上是一根兩頭帶著圓環(huán)的扁帶,寬2.5厘米,在攀樹過程中,它是唯一與樹木直接接觸的工具,可以避免繩索摩擦破壞樹木,以保護樹皮不受損,這樣的訓練,不僅不會破壞樹木的生長,反而會對樹木起刺激作用,促進樹木的生長。”

  盤門景區(qū)的洪增芳主任說:“我認為這項運動非常接地氣,我們小時候非常愛爬樹,現(xiàn)在的爬樹更加先進,不會破壞樹皮,又能鍛煉體能,親近自然。如果將來游客有這樣的需求,我們也會再想辦法。”

  反響如何

  學生和家長有人贊成有人反對

  揚子晚報記者隨后采訪了蘇州第一初級中學的校長柯勤。柯勤說:“戶外運動進校園已經(jīng)舉辦了三學期,這節(jié)課非常受學生們歡迎。無論是從他們的體質上,還是從他們的能力上,都可以看出效果。就像廣播操一樣,認真做和不認真做,效果是有區(qū)別的。”

  據(jù)了解,去年10月,學校還特別舉辦了一次成果展示會。會上,學生們表演的一些技能讓老師和家長都眼前一亮。

  對于攀樹進校園,柯勤表示:“戶外運動又豐富了,這是好事。”不過他也認為,這一切都要建立在保證安全的前提下,“學生的安全永遠是第一位”。

  記者隨機采訪了幾名學生和他們的家長。攀巖社團的小周告訴記者,他本身就愛好極限運動,對于攀樹,他很期待,“一定非常有意思”。

  小周的爸爸說:“我們小時候也爬過樹,感覺挺好玩的,孩子喜歡就好,當然,安全也很重要。”

  但也有學生表示不是特別喜歡,尤其是女生。女同學小雪說:“我本身個子就比較小,平時上體育課都比較排斥,極限運動就更害怕了。”

  她媽媽則說:“如果確保安全,我非常鼓勵孩子多去嘗試的。我也希望,通過鍛煉,她可能比以前強一點、勇敢一點。”

  也有個別家長表示,希望孩子更多的精力可以放在學習上。

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