從成本與收益比上看，打罵絕不是理性選擇，反而“貪小便宜吃大虧”

　　家長(zhǎng)打罵孩子，被很多人看做“常識(shí)”。這種所謂的天經(jīng)地義在最近得到了數(shù)據(jù)的支持：廣州婦聯(lián)公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有超過(guò)六成的受訪者認(rèn)為打孩子不算家庭暴力。

　　“棍棒底下出孝子，不打不罵不成材”。傳統(tǒng)親情觀中的暴力因子并沒(méi)有隨著時(shí)代變遷而消弭，反而有點(diǎn)“歷久彌新”。

　　打罵式的體罰教育之所以在中國(guó)不少父母的意識(shí)中根深蒂固，舊有教育觀念作祟是硬幣的一面，另一面則應(yīng)歸因于某種“經(jīng)濟(jì)理性”。耐心細(xì)致的教育，需要時(shí)間，也需要一定的能力。很多家長(zhǎng)有“本領(lǐng)恐慌”，一沒(méi)空，二不會(huì)，工作一忙、壓力一大，打罵顯得成本最低：省事、省時(shí)、省力，不用經(jīng)過(guò)用心的思考和精心的設(shè)計(jì)，“該出手時(shí)就出手”，還有幾分“一打就靈”的意思。他們未必不知道粗暴教育的壞處，只不過(guò)“經(jīng)濟(jì)理性”給了他們一個(gè)似乎過(guò)得去的理由。

　　但是，不管信奉“打字訣”的父母正視與否，傷害就在那里，不消不滅。傷害將直接導(dǎo)致管理成本“疊加式”的上升。所謂“經(jīng)濟(jì)理性”實(shí)際上變成了“經(jīng)濟(jì)惰性”。懲戒管理的最終目的是讓孩子明白錯(cuò)在何處，但犯錯(cuò)誤的原因是多元的，需要耐心細(xì)致的分析。打罵看似節(jié)省了“分析成本”，但與冷漠相伴，不但造成了心理上的創(chuàng)傷，需要另外的管理進(jìn)行干預(yù)，而且很可能讓孩子對(duì)為何犯錯(cuò)不明就里，甚至產(chǎn)生逆反心理，再次犯錯(cuò)的可能性增加，于是針對(duì)同一種錯(cuò)誤的管理出現(xiàn)反復(fù)，成本不減反增。

　　從管理的成本與收益比上看，打罵絕不是理性選擇，反而是“貪小便宜吃大虧”之舉。但凡不愿拿出必要時(shí)間和精力，拒絕更新理念和提高能力的家長(zhǎng)，很容易陷入體罰的路徑依賴。想要讓?xiě)徒淦鸬阶饔茫瑲w根到底還是要注重溝通與說(shuō)服。奉勸那些動(dòng)輒打罵的家長(zhǎng)，還是要算算賬，切莫再做“撿芝麻丟西瓜”的傻事。(商旸)