演練場上，鐵甲馳騁

　　清晨，隆隆的馬達(dá)聲攪熱了皖東某合同戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場。5月18日，在裝甲兵學(xué)院“鐵騎-2012”畢業(yè)綜合演習(xí)現(xiàn)場，記者坐在指揮車“311”號坦克內(nèi)。

　　這是一次“紅軍”裝甲集群陣地進(jìn)攻戰(zhàn)斗。打開艙門借著晨光望去，空中陸航戰(zhàn)鷹和無人機翱翔展翅，山間林畔偵察兵神出鬼沒，指揮所旁電子干擾此起彼伏，遠(yuǎn)山深處遠(yuǎn)程炮兵群列陣嚴(yán)整，攻擊群集結(jié)地附近防化、工程、防空兵整裝待發(fā)……

　　集群指揮員吳學(xué)平打開戰(zhàn)車“裝甲兵指揮信息系統(tǒng)”，將作戰(zhàn)信息指令傳輸?shù)礁髯鲬?zhàn)分隊數(shù)據(jù)終端后對記者說：“未來戰(zhàn)場呼喚我們領(lǐng)取新‘合格證’，多兵種‘聯(lián)調(diào)聯(lián)演、聯(lián)導(dǎo)聯(lián)訓(xùn)’，促使一名裝甲兵分隊指揮員向裝甲兵合成指揮員‘轉(zhuǎn)身變臉’。”

　　戰(zhàn)幕拉開，“敵情”傳來：前方高地發(fā)現(xiàn)“藍(lán)軍”地堡暗堡群。吳學(xué)平迅速用指揮信息系統(tǒng)向各支援兵種分隊傳輸指令：工兵負(fù)責(zé)破障，電磁干擾群對“敵”通信樞紐進(jìn)行干擾，陸航直升機和遠(yuǎn)程炮兵群對“敵”攔阻火力點進(jìn)行壓制。

　　一個戰(zhàn)術(shù)分隊指揮員指揮7個兵種，不僅令記者眼界大開，更使記者明確這樣一個觀念：未來戰(zhàn)爭要突破“單一兵種、單一武器平臺、單一要素”的傳統(tǒng)作戰(zhàn)思維方式，強化“系統(tǒng)集成、要素融合、體系制勝”的理念，提高裝甲兵基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力。

　　鐵流滾滾，硝煙彌漫。火力急襲后，“敵”前沿支撐點被破除，“紅軍”裝甲群正要向“敵”縱深防御陣地發(fā)起突擊時，突然遭遇“藍(lán)軍”裝甲群實施反突擊。吳學(xué)平正要通報指揮所，指揮通信鏈路突然遭“敵”電磁干擾，情況危急，他不等上級指示立即指揮炮群對逆襲之“敵”攔阻射擊。命令下達(dá)后，他興奮地說：“這次戰(zhàn)斗我做主，體系作戰(zhàn)改變了過去按計劃指令協(xié)同的作戰(zhàn)方式，將各作戰(zhàn)要素‘攥指成拳’，實現(xiàn)多維一體、高效聯(lián)動的作戰(zhàn)效果！”

　　指揮模式由一棵“樹”向一張“網(wǎng)”演變，催生出演兵場上這精彩一幕。演練中記者發(fā)現(xiàn)，“信息火力戰(zhàn)”等新戰(zhàn)法已不僅僅是裝甲兵練兵的新名詞和新亮點，更是人才培養(yǎng)觀念更新的新起點。這個學(xué)院將中級培訓(xùn)學(xué)員和生長型學(xué)員進(jìn)行聯(lián)訓(xùn)，用“戰(zhàn)、學(xué)、訓(xùn)、研一體”“中初聯(lián)動”的新型教學(xué)模式圍繞重難點問題攻關(guān)，使聯(lián)合作戰(zhàn)、精確指揮的觀念深扎學(xué)員腦海，推動裝甲兵訓(xùn)練場與未來戰(zhàn)場無縫對接。

　　“紅軍”裝甲群突入“敵”核心陣地后，猶如一柄柄利劍對“敵”指揮所展開多路突擊，各戰(zhàn)車進(jìn)入射擊位置發(fā)出怒吼，將“敵”殘余兵力分割圍殲。

　　正午時分，演習(xí)結(jié)束。記者鉆出炮塔放眼望去，只見一輛輛威武的坦克跨溝壑、越丘陵，卷起滿天風(fēng)塵……（新華網(wǎng)）