部隊正面教育與不良信息影響之間，不斷呈現(xiàn)一種“拉鋸戰(zhàn)”狀態(tài)。

　　如何幫助官兵站穩(wěn)腳跟, 南京軍區(qū)摩步某旅在開展“堅定信念、鑄牢軍魂”主題教育活動中，著力在打破“拉鋸戰(zhàn)”格局上下功夫。

　　打破“拉鋸戰(zhàn)”格局，要引導(dǎo)官兵從理論認知走向理論自覺——

　　感受信仰的味道

　　1920年春夜，浙江義烏的一間破柴房里，年輕的陳望道正忘我地翻譯《共產(chǎn)黨宣言》。母親在屋外喊：“紅糖夠不夠？”陳望道應(yīng)聲說：“夠甜的了！”誰知，當(dāng)母親進屋收拾碗筷時，卻發(fā)現(xiàn)兒子滿嘴都是墨汁。原來，陳望道竟蘸著墨汁吃的粽子！

　　“能把墨汁當(dāng)紅糖吃，這是一種信仰的力量。”這篇題為《信仰的味道》的故事，引起旅黨委“一班人”廣泛興趣。他們討論認為，只有把官兵的理論認知，轉(zhuǎn)化為理論認同，才能形成理論自覺。

　　汽車連大學(xué)生下士郁淼每次理論考試成績都不錯，然而，連隊讓他登臺談感受，他卻支支吾吾說不清。教育活動中，大家紛紛結(jié)合駐地家鄉(xiāng)和個人發(fā)展情況，暢談發(fā)展成就，堅定理想信念。郁淼邊聽邊記，邊學(xué)邊悟，也走上了講臺。

　　“當(dāng)年，50多名黨員靠著堅定的信念，成就了建黨偉業(yè)；今天，我們擁有8200多萬名黨員，只要信念堅定，一定能實現(xiàn)強國夢、強軍夢。”郁淼的發(fā)言贏得官兵陣陣掌聲。走下講臺，他說：“學(xué)理論就像學(xué)駕駛，不僅要考試合格，還要在實踐中認知感悟，這樣才能駕輕就熟，成為一種自覺和本能！”

　　打破“拉鋸戰(zhàn)”格局，要幫助官兵學(xué)會用辯證的思維看問題——

　　掌握觀察的鑰匙

　　環(huán)境污染、貪污腐敗、貧富差距……教育活動前，旅黨委機關(guān)問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，官兵關(guān)注的熱點問題不少。

　　對此，黨委“一班人”態(tài)度明確：只有直面改革發(fā)展問題，深刻剖析熱點問題，才能進一步堅定官兵理想信念。教育展開后，旅里抽調(diào)80多名機關(guān)干部進連入班，參加學(xué)習(xí)討論，當(dāng)好戰(zhàn)士的“理論向?qū)?rdquo;。

　　用黨的政策看問題，不把積極當(dāng)消極；用歷史眼光看問題，不把舊賬當(dāng)新賬；用發(fā)展觀點看問題，不把陣痛當(dāng)長痛……1月24日晚，旅政治領(lǐng)導(dǎo)做客政工網(wǎng)，現(xiàn)場回答官兵通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖提出的各種問題。

　　上等兵曾文靜過去看到媒體上有負面信息，心里就焦慮。討論辨析會上，他說：“掌握了看問題的鑰匙，就會越看心里越亮堂。”

　　打破“拉鋸戰(zhàn)”格局，要啟發(fā)官兵堅定發(fā)展破解難題的決心——

　　用好發(fā)展的推手

　　“能夠回國發(fā)展，是我的幸運……”1月25日，華僑大學(xué)生物學(xué)院教授宋秋玲做客旅“嘉賓訪談”節(jié)目，講述自己的親身經(jīng)歷。

　　2006年，她從普林斯頓大學(xué)博士畢業(yè)，留在美國從事醫(yī)藥研究工作。去年，宋教授回國考察時驚喜地發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)的醫(yī)藥試驗室水平已經(jīng)達到甚至超過西方國家。她毅然放棄美國的高薪工作，回到國內(nèi)發(fā)展。

　　“塞外江南新天府，美麗花城阿克蘇……” 1月26日，三營“軍營DV”展播了藏族下士白瑪?shù)ぴ鲂菁贂r拍攝的短片：過去，因過度放牧，成片草地沙化。近年來，通過發(fā)展圈養(yǎng)技術(shù)，開辦畜牧加工廠，生態(tài)建設(shè)難題迎刃而解。

　　發(fā)展破解難題，發(fā)展消除困惑。一時間，官兵們紛紛登臺發(fā)言，講述自己的故事：隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，失業(yè)人口逐年降低；一些高精尖科技，不僅提高了生產(chǎn)效益，還節(jié)能減排，降低了環(huán)境污染……