“95分！”3月下旬，南部戰(zhàn)區(qū)海軍黃山艦公示欄前，三級軍士長彭飛看著自己的日常考評成績露出笑容。他說，選取了高級士官也不能高枕無憂，日常表現(xiàn)、技術(shù)水平都要納入考評機制，必須時刻“上緊發(fā)條”。
據(jù)了解，過去一段時間，南部戰(zhàn)區(qū)海軍的中高級士官考評標準不統(tǒng)一、方法較單一，也沒有將考評結(jié)果與選取、淘汰工作結(jié)合起來，以至于個別士官工作標準不高。
“中高級士官是士官人才隊伍的中堅力量，科學系統(tǒng)的考評機制，有助于激勵他們積極作為。”為此，南部戰(zhàn)區(qū)海軍建立中高級士官全程考評機制，進一步規(guī)范考核、選取、淘汰方法，以考促管、以考促訓、以考促戰(zhàn)斗力提升。
他們通過調(diào)研收集基層意見建議42類161條，制訂《中高級士官考評實施細則》，將日常量化考評成績按比例計入年度考評和選取考評，形成量化關(guān)聯(lián)、系統(tǒng)耦合的考評體系。
“無故不參加戰(zhàn)備教育，一次扣2分”“在機線檢修中及時排除一般故障，一次加5分”……考評細則中，條目式的加分、扣分項清晰明了，易于操作。據(jù)戰(zhàn)區(qū)海軍政治工作部干事陳欣介紹，他們運用層次分析法，將日常、年度、選取3類考評細化為15項考核內(nèi)容，量化為可實現(xiàn)、易評估的45個考評指標，把部隊需求、打仗需要的能力素質(zhì)，以主次分明、客觀完整的形式反映出來，有效解決考評標準不統(tǒng)一、量化不合理等問題。
考評實施細則下發(fā)以來，因骨干作用發(fā)揮不明顯、考評結(jié)果不合格等原因，13名高級士官未按期晉銜，在官兵中引起不小震動，激發(fā)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。