“2008年12月26日，中國海軍首批護航編隊從三亞軍港解纜起航，奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)。當我們的戰(zhàn)艦出現(xiàn)時，所有商船拉響汽笛致意……”10月12日，在湖南省益陽市資陽區(qū)長塘侖小學(xué)舉辦的國防教育講座上，學(xué)校政教主任、退役軍人徐范波分享參與亞丁灣護航的經(jīng)歷，讓在場學(xué)生熱血沸騰。

同一時刻，黃家侖小學(xué)體育教師王中正為學(xué)生們示范軍體拳招式，沙頭鎮(zhèn)中學(xué)國防課教師陳靖波埋頭為下一節(jié)專題課認真準備……金秋十月，走進資陽區(qū)各中小學(xué)校園，一股新風(fēng)撲面而來。該區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)欣喜地說，這一變化主要得益于該區(qū)連續(xù)3年實施的“兵教師工程”。

資陽區(qū)退役軍人人數(shù)眾多。經(jīng)過部隊多年培養(yǎng)，這些老兵政治信念堅定、作風(fēng)素質(zhì)過硬，是開展青少年國防教育不可多得的資源，他們的言傳身教，將極大豐富國防教育的形式和內(nèi)容，對于培養(yǎng)學(xué)生家國情懷、尚武精神，起到重要作用。

基于這一認識，2019年，該區(qū)在深入調(diào)研、廣泛征求學(xué)校和教育部門意見的基礎(chǔ)上，啟動“兵教師工程”。他們面向優(yōu)秀退役軍人廣發(fā)“英雄帖”，經(jīng)層層篩選、統(tǒng)一培訓(xùn)考核后，持證上崗。

兵教師平時主要負責協(xié)助所在中小學(xué)校開發(fā)特色國防課程、設(shè)置國防教育內(nèi)容、策劃國防教育活動、進行軍事訓(xùn)練等。與此同時，兵教師還為其他學(xué)科老師教學(xué)提供國防知識輔導(dǎo)，促進國防教育融入學(xué)科建設(shè)。

“能成為兵教師是一種光榮，我們要發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好本職工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。”左家侖小學(xué)兵教師田駿捷回憶道，2020年剛?cè)肼殨r，為盡快適應(yīng)崗位，常常挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還報名參加了區(qū)教育局為兵教師專門開設(shè)的培訓(xùn)班。如今，田駿捷講解的黨史軍史深入淺出、生動鮮活，上一學(xué)年，他主講的國防課被評為最受歡迎的課程。

“剛開始，對于參與國防教育相關(guān)活動，我并不積極。”曾就讀于沙頭鎮(zhèn)中學(xué)的戴清宇坦言，學(xué)校平時不僅有國防課，還有教育講座、參觀見學(xué)等活動，成績不錯、性格內(nèi)向的他一度擔心影響學(xué)習(xí)。

去年學(xué)校運動會上，同學(xué)們在兵教師王曉鋒帶領(lǐng)下積極參與比賽。一名同學(xué)在摔倒受傷后依然咬牙堅持的一幕，深深打動了他。“那一刻，我從那名同學(xué)身上看到了王老師說的血性。”自此，戴清宇像變了個人似的，性格開朗了，也愛和人交流了，經(jīng)常找兵教師談心。“老師身上的軍人氣質(zhì)，激勵我勇敢面對挫折，也激發(fā)了我的報國情。”今年，戴清宇不僅考入理想大學(xué)，而且還順利應(yīng)征入伍。

“‘兵教師工程’帶來的顯著變化是，同學(xué)們更團結(jié)了，學(xué)習(xí)更勤奮，紀律更嚴明，精神面貌也煥然一新。”迎風(fēng)橋鎮(zhèn)中學(xué)教師匡重波對此感受頗深。

“這些顯而易見的變化，正發(fā)生在每一名學(xué)生身上。”資陽區(qū)教育局局長郭輝欣慰地告訴筆者，歷經(jīng)3年的沉淀，兵教師由原先的10余名增加到70余名，覆蓋全區(qū)30余所中小學(xué)校、3萬余名師生。“兵教師工程”產(chǎn)生良好的輻射效應(yīng)，持久掀起擁軍熱潮，關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為師生的思想共識和自覺行動。據(jù)統(tǒng)計，近3年來，該區(qū)有70多名學(xué)生攜筆從戎。（金華滾 肖騰）