各戰(zhàn)位協(xié)同配合、兵力快速部署……初冬時(shí)節(jié)，空軍雷達(dá)某旅一場(chǎng)全流程全要素連貫考核拉開戰(zhàn)幕。
“用好考核‘指揮棒’，才能校準(zhǔn)訓(xùn)練‘風(fēng)向標(biāo)’。我們就是要立起考為戰(zhàn)、練為戰(zhàn)、研為戰(zhàn)的導(dǎo)向，達(dá)到以考促訓(xùn)、以考促建、以考促戰(zhàn)的目的。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，近年來，他們瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)場(chǎng)需求，緊貼使命任務(wù)實(shí)際，通過全流程全要素連貫考核檢驗(yàn)官兵實(shí)戰(zhàn)水平，強(qiáng)化戰(zhàn)場(chǎng)保障能力。
考核現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)動(dòng)分隊(duì)突然接到機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)移命令，官兵默契配合、靈活應(yīng)對(duì)，迅速完成機(jī)動(dòng)指揮室開設(shè)、陣地偽裝防護(hù)等任務(wù)。隨后，空情處置、故障排除等課目考核接續(xù)展開，全面檢驗(yàn)官兵臨機(jī)處置、協(xié)同配合能力。
考核結(jié)束后，一名干部說：“連貫考核難度較大，但更貼近實(shí)戰(zhàn)，讓我們的實(shí)裝操作水平得到有效錘煉。”
考場(chǎng)連著戰(zhàn)場(chǎng)，考核連著打仗。下一步，該旅將結(jié)合考核情況組織針對(duì)性補(bǔ)差訓(xùn)練，將部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練向深層次推進(jìn)。（鄒一萌）