日前，央視新聞對以中小學(xué)生為用戶對象的學(xué)習(xí)類App屢次出現(xiàn)涉黃內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)游戲等亂象進(jìn)行了曝光。近日，記者從全國掃黃打非辦公室官網(wǎng)獲悉，多個學(xué)習(xí)類App平臺被責(zé)令整改，并處以罰款。
披著幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的外衣，卻不斷推送色情、游戲等內(nèi)容的App，無疑違背了初衷，成為誘導(dǎo)學(xué)生走下坡路乃至誤入歧途的幫兇。未成年人身心發(fā)育尚未成熟，是非對錯的辨別能力較差，加之學(xué)習(xí)模仿能力較強(qiáng)，極易沉湎于不良內(nèi)容。而且，小同學(xué)、小朋友之間的交流，還會增加這些“坑娃”類App的傳播力和擴(kuò)散度。因此，針對這一類的App應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管、審查力度，從根源上杜絕此類App的滋生和泛濫。除對涉事者作出罰款、暫停運營等處罰外，監(jiān)管部門還應(yīng)有更大作為。如對屢教不改者，有必要責(zé)令下架，關(guān)停服務(wù)，吊銷許可證照，甚至追究刑事責(zé)任。并有必要克以應(yīng)用商店審查、管理責(zé)任，對失職失責(zé)者同樣應(yīng)嚴(yán)厲追責(zé)。進(jìn)而形成威懾，讓App開發(fā)者和提供者多些對法律、道德的敬畏和信仰，多些對未成年人權(quán)益的重視，不再唯利是圖賺取坑害未成年人的“黑心錢”。（史洪舉）