人民網(wǎng)安吉10月13日電 （周雨、張榮、彭昱凱）十月的江南丹桂飄香，依舊綠意盎然。10月12日，由中國和平發(fā)展基金會邀請的十余位國際民間人士參訪了浙江省湖州市安吉縣，感受綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興的具體實踐。
守護(hù)“綠水青山”聚焦低碳發(fā)展
竹海綿延，青山蒼翠。浙江省安吉縣余村是“綠水青山就是金山銀山”理念的發(fā)源地。
“在一個有山有水的地方生活是我一直以來的愿望。”代表團(tuán)里來自土庫曼斯坦的北京大學(xué)博士生撒普爾在中國生活了8年，這是他第一次來浙江省。看著安吉余村綿延的綠色山丘和碧波蕩漾的水面，他說：“沒想到安吉的風(fēng)景這么秀麗。”他還表示，今后無論是環(huán)境保護(hù)還是鄉(xiāng)村建設(shè)，青年一代都應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任。
上個世紀(jì)的余村依靠三座礦山和一個水泥廠，走上了快速致富的道路。
隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理念的提出，余村人意識到自然資源、環(huán)境資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和財富。于是村民關(guān)停水泥廠，探索轉(zhuǎn)型路徑——搞起了農(nóng)家樂、民宿，通過探索“度假旅游”走出了一條獨(dú)特的綠色發(fā)展之路。此外，從“綠色用能”到“零碳”生活，余村還聚焦綠色低碳發(fā)展。
如今，承載著余村發(fā)展歷史的老水泥廠被改造成了一座鄉(xiāng)村圖書館。青年圖書館外自行發(fā)光的生命之樹，每天會把碳排放情況通過亮燈展示出來。馬耳他瑪格麗特中學(xué)“中國角”教師馬丁·阿佐帕迪感慨：“環(huán)境保護(hù)、零碳、碳中和、開放空間、草莓種植……這里實在有太多值得學(xué)習(xí)和研究的理念了。”
“增進(jìn)民心相通”國際民間人士代表團(tuán)參觀安吉大竹園村。人民網(wǎng)記者 周雨攝
沿途中的竹林。人民網(wǎng)記者 周雨攝
以竹為業(yè) 打造文化之旅
沿著安吉靈峰街道，代表團(tuán)來到了大竹園村。近年來，大竹園村依托茂密的竹林和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果，突出“家文化”特色主題，打造了一個集生態(tài)觀光和文化體驗于一體的休閑度假型美麗鄉(xiāng)村。
“增進(jìn)民心相通”國際民間人士代表團(tuán)參觀安吉竹博園大熊貓館。人民網(wǎng)記者 周雨攝
而在集竹海觀光、竹文化體驗及科普教育為一體的竹博園里，最愛吃竹子的大熊貓毫無疑問成為了最受大家歡迎的觀賞對象。竹博園還提供互動體驗項目，游客可以親手制作竹編藝術(shù)品，或體驗竹子栽培和養(yǎng)護(hù)的課程。
一路上，代表團(tuán)品嘗到了安吉特有的“竹飲”——一種竹葉做的飲料，還饒有興致地逛起了紀(jì)念品商店。在這里，用竹材雕刻成的工藝品、竹編小包，竹子八音盒等商品琳瑯滿目。
馬丁愛不釋手：“這些竹制品太精美了！當(dāng)?shù)厝税阎褡永玫煤芎茫粌H做成了各種手工藝品，而且到處都能感受和竹子有關(guān)的文化。”
安吉露營地。人民網(wǎng) 彭昱凱攝
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 激活鄉(xiāng)村發(fā)展?jié)摿?/strong>
“現(xiàn)在很多年輕人想平衡工作和生活，回歸鄉(xiāng)村的大自然懷抱。不一定非要去大城市過‘白領(lǐng)生活’，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)依舊可以成就一番事業(yè)。”國際人才科創(chuàng)發(fā)展集團(tuán)總裁馮俊峰在講述自己返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)故事時說。對此，南非非國大議會黨團(tuán)研究員姆博洛·茜弗卡齊深表贊同。她表示，年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為安吉注入了新活力。
大余村青年人才社區(qū)正在吸引越來越多的青年企業(yè)家和大學(xué)生入駐。2022年，安吉天荒坪鎮(zhèn)結(jié)合大余村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，創(chuàng)新推出“余村全球合伙人”計劃，誠邀全球英才共享發(fā)展機(jī)遇，共創(chuàng)鄉(xiāng)村振興綠色事業(yè)。
孟加拉國Channel 24電視頻道主持人伊斯拉特·阿敏在安吉接受記者采訪。人民網(wǎng)記者 張榮攝
來自孟加拉國Channel 24電視頻道的主持人伊斯拉特·阿敏對記者說：“我看到很多年輕人回到他們的家鄉(xiāng)發(fā)展。人們保護(hù)環(huán)境、合理利用資源，這種發(fā)展模式值得我們國家學(xué)習(xí)借鑒。”
聽了馮俊峰的故事，馬丁對他說：“祝賀你取得的成就，真的很了不起。我打算把你的故事當(dāng)成教學(xué)素材，讓學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)課題研究。”