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從嚴(yán)從實(shí)搞好督導(dǎo) 確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效

胡潤(rùn)澤在市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)

2016-05-20 08:44:19

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  本報(bào)訊 (記者 李 敏)5月19日,市委召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作會(huì)議,市委書(shū)記胡潤(rùn)澤出席會(huì)議并作重要講話,他強(qiáng)調(diào),要不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展工作,從嚴(yán)從實(shí)搞好督導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。市委副書(shū)記黃思光主持會(huì)議,市委常委李豫琦、張崗嶺、武文罡、李波出席,市委常委、市委組織部部長(zhǎng)劉榮賢通報(bào)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,安排部署全市督導(dǎo)工作。
  胡潤(rùn)澤指出,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年全市黨建工作的龍頭任務(wù),各級(jí)黨委(黨組)一定要站在政治和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,自覺(jué)承擔(dān)起各自職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)具體工作,確保學(xué)習(xí)教育高標(biāo)桿定位、高起點(diǎn)謀劃、高質(zhì)量推進(jìn)。
  就市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)的具體工作任務(wù),胡潤(rùn)澤要求,一要精心搞好組織策劃,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),做好總體策劃,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐載體,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。二要精心搞好協(xié)調(diào)服務(wù),充分發(fā)揮職能作用,主動(dòng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,形成合力推動(dòng)工作。三要精心搞好宣傳指引,廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,樹(shù)立正面典型,為學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)展?fàn)I造濃厚輿論氛圍。四要精心搞好制度建設(shè),突出“常”“長(zhǎng)”二字,構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)密、完備管用的制度體系,注重把學(xué)習(xí)教育的有益成果轉(zhuǎn)化為好的制度,不斷把全面從嚴(yán)治黨引向深入。
  就從嚴(yán)從實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作,胡潤(rùn)澤要求,一要堅(jiān)持從嚴(yán)要求,防止“走過(guò)場(chǎng)”。要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的紀(jì)律,一絲不茍、不折不扣地把好質(zhì)量關(guān),確保市委各項(xiàng)部署不變形、不走樣。二要堅(jiān)持科學(xué)方法,防止“空對(duì)空”。要注意方式、講求方法,依靠基層黨委(黨組)開(kāi)展工作,不斷增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和實(shí)效性。三要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),防止“一鍋煮”。要針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等不同黨組織,分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,確保學(xué)習(xí)教育效果。四要堅(jiān)持注重實(shí)效,防止“兩張皮”。要把學(xué)習(xí)教育同各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合起來(lái),兩手抓、兩促進(jìn),真正以改革發(fā)展的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。
  胡潤(rùn)澤強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)組全體成員要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化協(xié)作配合、嚴(yán)格紀(jì)律要求,真正形成既各司其職、各負(fù)其責(zé),又密切配合、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作局面,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有力有序有效開(kāi)展。

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