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“組團(tuán)式”幫扶助力 丹鳳教育提質(zhì)增效

2024-01-17

來源:商洛日報

  本報訊 (通訊員 全江紅 周 琦 劉海波)截至2023年12月31日,丹鳳縣借力組團(tuán)式教育幫扶契機(jī),組織13所校園與南京市雨花區(qū)學(xué)校結(jié)對,選派9名教師赴南京學(xué)習(xí)培訓(xùn)半年,組織13所校園長到南京參觀學(xué)習(xí)。近年來,丹鳳縣充分發(fā)揮幫扶團(tuán)隊人才資源優(yōu)勢,打造人才培育平臺,全面推進(jìn)東西部協(xié)作向縱深發(fā)展。
  丹鳳縣積極推進(jìn)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,先后組織召開專題工作會議4次、“組團(tuán)式”幫扶工作座談會3次。丹鳳中學(xué)成立教育“組團(tuán)式”幫扶工作站、學(xué)生生涯規(guī)劃中心、心理健康中心、家庭教育指導(dǎo)中心等“一站四中心”,開展“心理健康教育百人百場專題活動”。職教中心引進(jìn)南京先進(jìn)職業(yè)教育理念,聚焦產(chǎn)教研校外實習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,開展班級輪流值周活動,鍛煉學(xué)生參與校園管理能力,通過座談、問卷調(diào)查等形式,出臺優(yōu)化學(xué)校管理制度7個。
  幫扶團(tuán)隊積極發(fā)揮幫帶作用,與被幫扶學(xué)校共建教學(xué)團(tuán)隊10個、名師工作室2個,建立聯(lián)合教研平臺9個、師傅帶徒弟19對,組建開發(fā)24個學(xué)科類校本課程和32個活動課程。利用幫扶學(xué)校線上優(yōu)質(zhì)教育資源,丹鳳中學(xué)與雨花臺中學(xué)開展“雨丹攜手,同課異構(gòu),聯(lián)合教研”課堂研討活動,縣職教中心與中華中等專業(yè)學(xué)校圍繞“教學(xué)診斷改進(jìn)”“教學(xué)常規(guī)管理”開展結(jié)對研修活動,讓教學(xué)互動千里連線,足不出戶感受名師課堂。
  丹鳳中學(xué)先后選派20多名優(yōu)秀中青年教師赴南京、渭南跟崗交流,率先加入“1+8縣中幫扶共同體”并積極參與各項活動,暑假組織41名骨干教師到南京參加新課程新高考培訓(xùn)。職教中心先后選派25名中層干部及專業(yè)課教師赴南京職業(yè)名校跟崗學(xué)習(xí),組織200多名學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),開展地方服務(wù)35次2000多人次。引進(jìn)“蘇陜協(xié)作”項目資金120萬元,用于智慧校園建設(shè),引進(jìn)南京慈善協(xié)會資金50萬元,用于家庭困難學(xué)生資助。
  縣上落實好幫扶教師探親、休假、體檢等待遇政策,縣級領(lǐng)導(dǎo)定期與幫扶團(tuán)隊座談、開展調(diào)研,對幫扶教師給予生活和工作上的最大照顧,豐富幫扶教師生活,增強(qiáng)幫扶教師的歸屬感,為幫扶人才扎根丹鳳、安心工作提供良好環(huán)境。

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