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商南縣趙川中學(xué)教師培養(yǎng)碩果累累

商南縣趙川中學(xué)教師培養(yǎng)碩果累累

2011-10-06 14:59:21

  本網(wǎng)訊 (馮玉琦 孫照良 汪治)近年來(lái),商南縣趙川鎮(zhèn)中學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,以“智搏”學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī),以人為本,不斷加大教師的培養(yǎng)力度,先后推出了明水學(xué)、袁吉宏、劉華等省市級(jí)教學(xué)名師,為把學(xué)校打造成“全縣一流、全市領(lǐng)先”的學(xué)校做出了突出的貢獻(xiàn)。

  據(jù)了解,該校近年來(lái)研究制定了一系列教師培養(yǎng)的新措施,其內(nèi)容主要有:一是建立健全一系列教師培養(yǎng)計(jì)劃、制度,依托完善的制度導(dǎo)引教師成長(zhǎng)。二是深入開(kāi)展教科研工作,加大教法、學(xué)法研究,增強(qiáng)教學(xué)問(wèn)題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,搞好“一人一文”活動(dòng)。三是積極開(kāi)展全校教師“三字一畫(huà)”基本功競(jìng)賽和課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平。四是實(shí)施“閱讀工程”。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,堅(jiān)持每周閱讀一小時(shí),每月一次讀書(shū)匯報(bào),每學(xué)期精讀一本教育雜志的“三個(gè)一”活動(dòng),讓閱讀成為推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。五是實(shí)施“青藍(lán)工程”。組織骨干教師上好“公開(kāi)課”和“示范課”,開(kāi)展好新老教師“結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過(guò)以老帶新,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。六是搭建教師施展才華的平臺(tái)。積極與縣、市教育部門(mén)聯(lián)絡(luò),尋求教師技能展示平臺(tái),把優(yōu)秀教師推舉到縣、市、省參加教育教學(xué)競(jìng)賽。這一系列有效措施的推行,為趙川鎮(zhèn)中學(xué)教師充分施展才華創(chuàng)造了有利條件,因此培養(yǎng)和造就了一批又一批優(yōu)秀的教育教學(xué)名師。

  據(jù)悉,2011年9月趙川鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)成果獲陜西省委教育工委、陜西省教育廳表彰;明水學(xué)老師獲2011陜西省教學(xué)能手稱(chēng)號(hào);袁吉宏老師獲2011省級(jí)師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào);劉華老師獲2010市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào);全勇、石廣老師分別獲2010、2011年縣級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)……這一系列成績(jī)的取得是與該校健全科學(xué)的教育教學(xué)管理、教師培養(yǎng)機(jī)制分不開(kāi)的。

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