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四川某中學(xué)被指強(qiáng)制購(gòu)學(xué)習(xí)系統(tǒng) 遭質(zhì)疑存利益關(guān)系

四川某中學(xué)被指強(qiáng)制購(gòu)學(xué)習(xí)系統(tǒng) 遭質(zhì)疑存利益關(guān)系

2016-03-24 10:56:00

來(lái)源:四川新聞網(wǎng)

網(wǎng)友發(fā)帖內(nèi)容。(截圖)

  四川新聞網(wǎng)南充3月23日訊(記者 何春林)近日,一則《營(yíng)山西街城關(guān)中學(xué)強(qiáng)制誘導(dǎo)使用商業(yè)系統(tǒng)》的帖子在南充一本地論壇傳播,網(wǎng)友“scysr”在貼文中稱(chēng),該學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生回家要錢(qián)開(kāi)通“云視教育”,并稱(chēng)這是一個(gè)商業(yè)系統(tǒng),需100元一個(gè)學(xué)期。同時(shí)還提出一個(gè)算式“200元/年/人*1000=200000元一年”,質(zhì)疑學(xué)校與系統(tǒng)提供商存在利益關(guān)系。

  對(duì)此,今天下午,四川新聞網(wǎng)記者聯(lián)系上營(yíng)山縣城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)李群明,對(duì)方表示,學(xué)校不存在強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)系統(tǒng)一說(shuō),可能是個(gè)別班級(jí)在宣傳上出現(xiàn)差錯(cuò),學(xué)校將進(jìn)一步深入調(diào)查。同時(shí)表示,該網(wǎng)友反映學(xué)校與系統(tǒng)提供商存在利益關(guān)系,更是子虛烏有。

  3月21日下午6點(diǎn),網(wǎng)友“scysr”發(fā)帖稱(chēng),“……現(xiàn)在又強(qiáng)制學(xué)生回家要錢(qián)開(kāi)通什么‘云視教育’,這是一個(gè)商業(yè)系統(tǒng),100塊一個(gè)學(xué)期。”根據(jù)該帖文內(nèi)容顯示,該網(wǎng)友還提出,“我們不管你們學(xué)校和系統(tǒng)給提供商有多大利益關(guān)系,最起碼老師告訴學(xué)生不教(交)錢(qián)就不會(huì)讓進(jìn)校門(mén),純粹誤導(dǎo)。”

  同時(shí),該網(wǎng)友還在帖文中提到,“現(xiàn)在這么多工具不可以嗎?一定要商業(yè)系統(tǒng)嗎?”在帖文末尾,還提出一個(gè)算式:我們可以算一下一人200一年,就這一個(gè)學(xué)校1000*200=200000元一年。維護(hù)一個(gè)網(wǎng)站要多大開(kāi)支?”

  帖文發(fā)出后,評(píng)論達(dá)數(shù)十條。有網(wǎng)友稱(chēng),“用QQ群或者微信,并不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)”,也有網(wǎng)友表示,“希望涉事學(xué)校給予澄清。”

學(xué)校的官方回復(fù)。(圖據(jù)網(wǎng)友)

  面對(duì)網(wǎng)友質(zhì)疑,3月23日下午,四川新聞網(wǎng)記者聯(lián)系上營(yíng)山縣城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)李群明,他告訴記者,學(xué)校的確有部分班級(jí)部分學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了“云視教育三網(wǎng)合一”系統(tǒng),但學(xué)校要求班主任不得誘導(dǎo)、強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。

  在采訪中,李群明說(shuō),“云視教育”系統(tǒng)主要是為了方便學(xué)生進(jìn)出校門(mén)以及學(xué)校管理,系統(tǒng)功能強(qiáng)大,方便學(xué)生進(jìn)出校園刷卡考勤、作業(yè)發(fā)送、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)習(xí)資源下載和家校溝通。班主任不參與收費(fèi)過(guò)程,只能由公司負(fù)責(zé)宣傳推薦,費(fèi)用由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿承擔(dān)。

  同時(shí),李群明還介紹稱(chēng),目前學(xué)校有1300余人,參與購(gòu)買(mǎi)“云視教育網(wǎng)”家校互動(dòng)的學(xué)生共計(jì)有360人。“市教育局安全課都對(duì)系統(tǒng)表示了支持。”針對(duì)學(xué)校是否要求學(xué)生強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi),李群明表示,學(xué)校不存在強(qiáng)制學(xué)生參加的現(xiàn)象,可能是個(gè)別班級(jí)在宣傳上出現(xiàn)差錯(cuò),學(xué)校將進(jìn)一步深入調(diào)查。同時(shí),對(duì)網(wǎng)友質(zhì)疑學(xué)校與系統(tǒng)提供商存在利益關(guān)系,李群明也表示了否認(rèn)。

  此外,記者在網(wǎng)帖中看到,學(xué)校官方回復(fù)稱(chēng):凡自愿購(gòu)買(mǎi)該系統(tǒng)的家庭,學(xué)校將督促班主任全力配合公司人員用好管好,充分發(fā)揮好該系統(tǒng)的作用,讓家校互動(dòng)、溝通更方便更快捷。”

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