作為家長，家里本來就有認鐘表的現(xiàn)成教材，我們搜集了幾種教孩子認鐘表的辦法。

　　一、首先，要做一個鐘表的表盤模型，要有刻度，有時針和分針。讓孩子知道什么是分針，什么是時針。再告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數(shù)字所代表的意義，區(qū)分時、分、秒的概念和差異，以及他們之間的等量代換關系。

　　孩子認識鐘表的步驟通常是：

　　1.先教會孩子認識整點（時針撥動，而分針一直對準數(shù)字12不動，讓孩子讀出時間）。

　　2.教會孩子認識幾時半（如6:30，8:30等）：時針撥動，分針對著6不動，讓孩子讀出時間。

　　3.教會孩子認識隨意時間（如6:25，8:55等）：時針與分針相應地撥動，讓孩子讀出時間。

　　二、有一套繪本叫《時鐘的書》，一共兩冊，讓學生在“小個子”（時針）、“大個子”（分針）的散步中，學習認鐘表。　（重慶時報）