中新網(wǎng)鄭州1月12日電 (記者 門杰丹)近日，河南鄭州的部分小學(xué)一改傳統(tǒng)期末考試模式，陸續(xù)推出“游園游戲”般的“另類考試”，一些學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)邀變身“考官”，如此新穎考試不僅帶給學(xué)生和家長(zhǎng)很多驚喜，也讓小學(xué)生輕松地在游戲中得到學(xué)習(xí)和鍛煉，令很多還在接受傳統(tǒng)考試的學(xué)生及家長(zhǎng)羨慕不已。
“另類考試”到底什么樣？最近兩日，記者帶著好奇在鄭州市二七區(qū)部分小學(xué)一睹其真容。在汝河路小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的考試現(xiàn)場(chǎng)，記者看到，教室里桌椅倚墻擺放，組成一個(gè)圓形場(chǎng)地，墻壁上裝飾著五顏六色的氣球，教室變身游樂園，顯得溫馨、活潑。室內(nèi)豎著醒目的指示牌，有拼音天地、漢字王國(guó)、誦讀達(dá)人、芝麻開門、計(jì)算小能手、實(shí)踐小高手、生活小行家、小鬼當(dāng)家等，8道關(guān)分別考查孩子們的拼音、句子、閱讀、表達(dá)、數(shù)學(xué)、生活技能等。每個(gè)學(xué)生手拿游園卡入園，順利過一道關(guān)，就能在游園卡上獲得三顆亮閃閃的小紅星。識(shí)別鐘表、穿衣、戴紅領(lǐng)巾、整理書包等都在過關(guān)之列，參加考試的小學(xué)生滿臉驚喜，積極排隊(duì)待考。
“這個(gè)考試太好玩了！”看到記者，一名小男生迫不及待地說(shuō)：“以前考試，用鉛筆答題，一會(huì)筆芯斷了，還要重新削筆，非常累、麻煩，這種考試，就是把一張游園卡給老師，自己只管答題，很輕松。”
“我最喜歡計(jì)算小能手這一關(guān)，因?yàn)槲蚁矚g答數(shù)學(xué)題。”一名剛參加完考試的小女生燕燕給記者展示了自己的游園卡，上面每道關(guān)卡后面都貼著3顆亮閃閃的小紅星，她開心地說(shuō)：“我全部都得了三顆星，過年前能發(fā)獎(jiǎng)狀了。”
列隊(duì)待考的女生小橙，信心滿滿地說(shuō)：“疊衣服、整理書包我都會(huì)，小鬼當(dāng)家這一關(guān)肯定能順利通過。”
記者現(xiàn)場(chǎng)看到，關(guān)卡的“守門人”，除了老師之外，還有一些被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)，她們對(duì)這種新穎的考試大加贊賞。
“我負(fù)責(zé)那一組是小鬼當(dāng)家，考查孩子們系紅領(lǐng)巾、疊衣服的能力，這些都是力所能及的生活技能，通過這種考查，鍛煉孩子的動(dòng)手能力、生活自理能力。”學(xué)生家長(zhǎng)王鴿說(shuō)：“我感覺這種考試特別好，不再以一張?jiān)嚲矶ㄕ摚兄谂囵B(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。”
“我的孩子參加了這種游園考試，特別高興，他一點(diǎn)都不感到壓力，而且當(dāng)他拿到三顆星的時(shí)候，他會(huì)覺得很有成就感，很有榮譽(yù)感，覺得自己特別棒。”學(xué)生家長(zhǎng)常亮認(rèn)為：“這種形式的考試，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，既是一種游戲，也是一種學(xué)習(xí)，環(huán)境會(huì)比較輕松。不僅僅有書本上的知識(shí)，有拼音，有背誦，數(shù)學(xué)的速算等，基本上涵蓋了書本上的知識(shí)，而且還有更多的生活常識(shí)和孩子的一些動(dòng)手能力。這個(gè)綜合素質(zhì)的考評(píng)，更容易培養(yǎng)孩子的自信心。”
校方負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，學(xué)校450名小學(xué)生，今年全部使用這種期末考試模式，因?yàn)閳?chǎng)地有限，只能班級(jí)輪流進(jìn)行考試，不少待考班級(jí)的學(xué)生都很期待，學(xué)生們積極性明顯增加。
“一年級(jí)的孩子，剛剛從幼兒園升入小學(xué)，年齡很小，為了緩解緊張的考試氣氛，我們就設(shè)置了這樣的一個(gè)游園式的形式，改變根據(jù)一張?jiān)嚲斫o孩子們下評(píng)論的方法。”汝河路小學(xué)校長(zhǎng)祁媛介紹說(shuō)：“這種考試首先是消除孩子們對(duì)考試的緊張情緒，其次是讓孩子們得到全方面的鍛煉，能夠增強(qiáng)孩子們的自信心，讓每一個(gè)孩子都能夠得到更好的發(fā)展，做最好的自己。”
記者采訪獲悉，像這樣的“另類考試”，近日在鄭州市二七區(qū)的58所小學(xué)里漸次進(jìn)行，小學(xué)一、二年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科，三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科的期末考試都沒有統(tǒng)一試卷，而是各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，自行設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案，實(shí)施評(píng)價(jià)過程。在幾所學(xué)校，記者還發(fā)現(xiàn)寫字姿勢(shì)、情景表演、擲骰子等也成了測(cè)評(píng)項(xiàng)目，形式五花八門。
鄭州市二七區(qū)教學(xué)研究室主任齊華告訴記者：“我們今年就是想通過這樣一種改革，讓老師和孩子們都能夠更加關(guān)注學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的方法，以及關(guān)注學(xué)習(xí)和參與的情感態(tài)度價(jià)值觀。另外考試所考查的內(nèi)容也都是完全依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中所提出的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，只是這個(gè)考查的面更加放寬了，考查的形式更加靈活了。另外一個(gè)，這樣做實(shí)際上也是對(duì)老師教育教學(xué)觀念的一種更新。”
采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，一些還在實(shí)行傳統(tǒng)考試的學(xué)生及家長(zhǎng)，聽說(shuō)這種“另類考試”，也非常期待，希望這種活潑輕松、更科學(xué)更合理的考試盡快在每一所小學(xué)得到普及。(完)