6月3日晚上，有網(wǎng)友先后在貼吧和微博上爆料，稱(chēng)當(dāng)天下午，咸寧高中三年級(jí)學(xué)生為在考前釋放壓力在教學(xué)樓撕書(shū)、扔書(shū)，結(jié)果此舉引來(lái)校長(zhǎng)朱大浩不滿(mǎn)，他當(dāng)場(chǎng)對(duì)一些學(xué)生拳打腳踢。當(dāng)事校長(zhǎng)昨天在接受武漢晚報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示，當(dāng)時(shí)只是在勸阻學(xué)生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域過(guò)程中產(chǎn)生拉扯，并未動(dòng)手打人。
網(wǎng)曝校長(zhǎng)毆打?qū)W生
6月3日晚上9點(diǎn)25分，網(wǎng)友“90后絕戀”在百度咸寧吧發(fā)帖稱(chēng)，幾個(gè)小時(shí)前，即將畢業(yè)的高三學(xué)子為發(fā)泄3年的抑郁開(kāi)始了例行的丟書(shū)活動(dòng)，新來(lái)的校長(zhǎng)朱大浩對(duì)一些丟書(shū)的同學(xué)拳打腳踢，并把一位女同學(xué)的臉打出紅印。
當(dāng)晚10點(diǎn)28分，又有網(wǎng)友將該網(wǎng)帖截圖發(fā)布在新浪微博上，該微博經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)后瞬間就有數(shù)百條評(píng)論，部分網(wǎng)友自稱(chēng)在場(chǎng)學(xué)生，稱(chēng)親眼看到此事。
然而，昨天記者私信詢(xún)問(wèn)了多名“目擊者”，均無(wú)人肯接受采訪(fǎng)。而在百度貼吧上，也找不到這篇網(wǎng)帖的蹤影。
不過(guò)，在咸寧高中吧里，還是可以找到蛛絲馬跡。昨天，該貼吧吧主“滾粗大咸寧”發(fā)文稱(chēng)，“關(guān)于校長(zhǎng)保衛(wèi)科什么的帖全都刪了”，但他同時(shí)在貼吧內(nèi)表示，刪除相關(guān)貼文并非是為了維護(hù)校方，而是為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，學(xué)生們需要曝光可以選擇別的方式。
“目擊者”未能拿出照片
昨天，記者與微博博主小路(化名)取得聯(lián)系，她告訴記者，她是高三學(xué)生，昨天下午5點(diǎn)半左右，學(xué)生們?yōu)榱酸尫艍毫Γ_(kāi)始在教學(xué)樓撕書(shū)往樓下扔，剛開(kāi)始并沒(méi)有老師出面干涉，等撕書(shū)快結(jié)束時(shí)，有人沖上來(lái)，把圍觀的學(xué)生給打了。
“有人員還撕扯了女生頭發(fā)。”小路說(shuō)，校長(zhǎng)還打了一名男生。被打?qū)W生不是她班的，具體情況她也不太清楚。
“我手里還有男生被打受傷的圖片，老師打人的場(chǎng)景被很多學(xué)生看到。有的女生還被打哭了，圖片我可以給你提供。”小路說(shuō)。
之后，記者多次聯(lián)系小路，但小路沒(méi)有接聽(tīng)電話(huà)，也未向記者提供“學(xué)生被毆打”照片。
燒書(shū)學(xué)生“交了檢討書(shū)”
昨天下午2點(diǎn)多，記者來(lái)到咸寧高中，由于學(xué)校考前放假，校園里只能偶爾看到幾名學(xué)生走動(dòng)。在教學(xué)樓前的空地上，還遺留著遍地紙屑，附近的保潔員說(shuō)，此前已經(jīng)清理走幾車(chē)書(shū)本廢紙。
針對(duì)校長(zhǎng)打?qū)W生一事，該校保衛(wèi)科一名陳姓保安稱(chēng)，事發(fā)當(dāng)天他從中午12點(diǎn)一直值班到晚自習(xí)結(jié)束，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)校長(zhǎng)動(dòng)手打?qū)W生。只是晚自習(xí)期間，有學(xué)生在樓下用打火機(jī)燒紙，后來(lái)他們將這些學(xué)生帶走并進(jìn)行了批評(píng)教育，“今天，校方讓這幾名學(xué)生跟家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)，交了檢討書(shū)。”
陳師傅還提了個(gè)細(xì)節(jié)，在丟書(shū)過(guò)程中，有學(xué)生直接拿著裝著書(shū)籍的盒子就往下扔，樓下的學(xué)生嚇得不停閃躲，此時(shí)卻還有人在樓下嬉鬧拍照，險(xiǎn)些被砸到。
校長(zhǎng)堅(jiān)稱(chēng)未毆打?qū)W生
昨天，記者見(jiàn)到了朱校長(zhǎng)，向他核實(shí)事發(fā)情況。據(jù)朱校長(zhǎng)介紹，當(dāng)天他在辦公室值班，結(jié)果有老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)有學(xué)生騎坐在五樓水泥護(hù)欄上拍照。
朱校長(zhǎng)隨后就來(lái)到教學(xué)樓，上前勸導(dǎo)學(xué)生離開(kāi)護(hù)欄，可是剛勸走一撥又上去一撥，此起彼伏，許多學(xué)生瘋鬧著要坐在護(hù)欄上，朱校長(zhǎng)后來(lái)就有些著急了，直接把學(xué)生拉到教室去了。“當(dāng)時(shí)情況緊急，害怕學(xué)生不小心掉下樓，我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有點(diǎn)重，但絕對(duì)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)學(xué)生，我作為校長(zhǎng)，也不可能去動(dòng)手打?qū)W生。”
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，教學(xué)樓的水泥護(hù)欄較矮，只有1.2米左右，學(xué)生很容易就能騎坐在護(hù)欄上。
朱校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)并未毆打?qū)W生，只是在保護(hù)學(xué)生安全時(shí)，一些學(xué)生不聽(tīng)話(huà)產(chǎn)生誤解，進(jìn)而產(chǎn)生了一些拉扯行為。“即使存在誤解，甚至被學(xué)生辱罵，我也要以學(xué)生安全為主。”朱大浩說(shuō)，如果真的打了學(xué)生，并且打得很?chē)?yán)重，他就不會(huì)安坐在辦公室接受記者采訪(fǎng)了，肯定會(huì)有家長(zhǎng)找到學(xué)校來(lái)，“有一位家長(zhǎng)確實(shí)來(lái)找我，那是因?yàn)樗液⒆釉谛@燒扔下來(lái)的廢紙，我當(dāng)著家長(zhǎng)的面，嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生，學(xué)生也遞交了檢討書(shū)。”
在辦公室桌上，記者看到，確實(shí)有兩張檢討書(shū)，原因是學(xué)生當(dāng)晚7點(diǎn)40分燒廢紙，擾亂了學(xué)校教學(xué)秩序，存在火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)帶著幾名保衛(wèi)科人員上前勸阻，并將學(xué)生帶離。
朱校長(zhǎng)還透露，之前，他向全校學(xué)生公布了自己的聯(lián)系方式，事發(fā)之后還有學(xué)生發(fā)短信嘲諷挖苦他。但他并沒(méi)有打算追究任何學(xué)生的責(zé)任，“學(xué)生們都要高考，我不會(huì)去找這幾個(gè)學(xué)生的麻煩，只要他們安心備考就好。”特派記者歐陽(yáng)崧 后方統(tǒng)籌劉海鋒