6月3日晚上,有網(wǎng)友先后在貼吧和微博上爆料,稱(chēng)當(dāng)天下午,咸寧高中三年級(jí)學(xué)生為在考前釋放壓力在教學(xué)樓撕書(shū)、扔書(shū),結(jié)果此舉引來(lái)校長(zhǎng)朱大浩不滿(mǎn),他當(dāng)場(chǎng)對(duì)一些學(xué)生拳打腳踢。當(dāng)事校長(zhǎng)昨天在接受武漢晚報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,當(dāng)時(shí)只是在勸阻學(xué)生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域過(guò)程中產(chǎn)生拉扯,并未動(dòng)手打人。
網(wǎng)曝校長(zhǎng)毆打?qū)W生
6月3日晚上9點(diǎn)25分,網(wǎng)友“90后絕戀”在百度咸寧吧發(fā)帖稱(chēng),幾個(gè)小時(shí)前,即將畢業(yè)的高三學(xué)子為發(fā)泄3年的抑郁開(kāi)始了例行的丟書(shū)活動(dòng),新來(lái)的校長(zhǎng)朱大浩對(duì)一些丟書(shū)的同學(xué)拳打腳踢,并把一位女同學(xué)的臉打出紅印。
當(dāng)晚10點(diǎn)28分,又有網(wǎng)友將該網(wǎng)帖截圖發(fā)布在新浪微博上,該微博經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)后瞬間就有數(shù)百條評(píng)論,部分網(wǎng)友自稱(chēng)在場(chǎng)學(xué)生,稱(chēng)親眼看到此事。
然而,昨天記者私信詢(xún)問(wèn)了多名“目擊者”,均無(wú)人肯接受采訪(fǎng)。而在百度貼吧上,也找不到這篇網(wǎng)帖的蹤影。
不過(guò),在咸寧高中吧里,還是可以找到蛛絲馬跡。昨天,該貼吧吧主“滾粗大咸寧”發(fā)文稱(chēng),“關(guān)于校長(zhǎng)保衛(wèi)科什么的帖全都刪了”,但他同時(shí)在貼吧內(nèi)表示,刪除相關(guān)貼文并非是為了維護(hù)校方,而是為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,學(xué)生們需要曝光可以選擇別的方式。
“目擊者”未能拿出照片
昨天,記者與微博博主小路(化名)取得聯(lián)系,她告訴記者,她是高三學(xué)生,昨天下午5點(diǎn)半左右,學(xué)生們?yōu)榱酸尫艍毫Γ_(kāi)始在教學(xué)樓撕書(shū)往樓下扔,剛開(kāi)始并沒(méi)有老師出面干涉,等撕書(shū)快結(jié)束時(shí),有人沖上來(lái),把圍觀的學(xué)生給打了。
“有人員還撕扯了女生頭發(fā)。”小路說(shuō),校長(zhǎng)還打了一名男生。被打?qū)W生不是她班的,具體情況她也不太清楚。
“我手里還有男生被打受傷的圖片,老師打人的場(chǎng)景被很多學(xué)生看到。有的女生還被打哭了,圖片我可以給你提供。”小路說(shuō)。
之后,記者多次聯(lián)系小路,但小路沒(méi)有接聽(tīng)電話(huà),也未向記者提供“學(xué)生被毆打”照片。
燒書(shū)學(xué)生“交了檢討書(shū)”
昨天下午2點(diǎn)多,記者來(lái)到咸寧高中,由于學(xué)校考前放假,校園里只能偶爾看到幾名學(xué)生走動(dòng)。在教學(xué)樓前的空地上,還遺留著遍地紙屑,附近的保潔員說(shuō),此前已經(jīng)清理走幾車(chē)書(shū)本廢紙。
針對(duì)校長(zhǎng)打?qū)W生一事,該校保衛(wèi)科一名陳姓保安稱(chēng),事發(fā)當(dāng)天他從中午12點(diǎn)一直值班到晚自習(xí)結(jié)束,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)校長(zhǎng)動(dòng)手打?qū)W生。只是晚自習(xí)期間,有學(xué)生在樓下用打火機(jī)燒紙,后來(lái)他們將這些學(xué)生帶走并進(jìn)行了批評(píng)教育,“今天,校方讓這幾名學(xué)生跟家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái),交了檢討書(shū)。”
陳師傅還提了個(gè)細(xì)節(jié),在丟書(shū)過(guò)程中,有學(xué)生直接拿著裝著書(shū)籍的盒子就往下扔,樓下的學(xué)生嚇得不停閃躲,此時(shí)卻還有人在樓下嬉鬧拍照,險(xiǎn)些被砸到。
校長(zhǎng)堅(jiān)稱(chēng)未毆打?qū)W生
昨天,記者見(jiàn)到了朱校長(zhǎng),向他核實(shí)事發(fā)情況。據(jù)朱校長(zhǎng)介紹,當(dāng)天他在辦公室值班,結(jié)果有老師打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)有學(xué)生騎坐在五樓水泥護(hù)欄上拍照。
朱校長(zhǎng)隨后就來(lái)到教學(xué)樓,上前勸導(dǎo)學(xué)生離開(kāi)護(hù)欄,可是剛勸走一撥又上去一撥,此起彼伏,許多學(xué)生瘋鬧著要坐在護(hù)欄上,朱校長(zhǎng)后來(lái)就有些著急了,直接把學(xué)生拉到教室去了。“當(dāng)時(shí)情況緊急,害怕學(xué)生不小心掉下樓,我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有點(diǎn)重,但絕對(duì)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)學(xué)生,我作為校長(zhǎng),也不可能去動(dòng)手打?qū)W生。”
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,教學(xué)樓的水泥護(hù)欄較矮,只有1.2米左右,學(xué)生很容易就能騎坐在護(hù)欄上。
朱校長(zhǎng)說(shuō),當(dāng)時(shí)并未毆打?qū)W生,只是在保護(hù)學(xué)生安全時(shí),一些學(xué)生不聽(tīng)話(huà)產(chǎn)生誤解,進(jìn)而產(chǎn)生了一些拉扯行為。“即使存在誤解,甚至被學(xué)生辱罵,我也要以學(xué)生安全為主。”朱大浩說(shuō),如果真的打了學(xué)生,并且打得很?chē)?yán)重,他就不會(huì)安坐在辦公室接受記者采訪(fǎng)了,肯定會(huì)有家長(zhǎng)找到學(xué)校來(lái),“有一位家長(zhǎng)確實(shí)來(lái)找我,那是因?yàn)樗液⒆釉谛@燒扔下來(lái)的廢紙,我當(dāng)著家長(zhǎng)的面,嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生,學(xué)生也遞交了檢討書(shū)。”
在辦公室桌上,記者看到,確實(shí)有兩張檢討書(shū),原因是學(xué)生當(dāng)晚7點(diǎn)40分燒廢紙,擾亂了學(xué)校教學(xué)秩序,存在火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí),校長(zhǎng)帶著幾名保衛(wèi)科人員上前勸阻,并將學(xué)生帶離。
朱校長(zhǎng)還透露,之前,他向全校學(xué)生公布了自己的聯(lián)系方式,事發(fā)之后還有學(xué)生發(fā)短信嘲諷挖苦他。但他并沒(méi)有打算追究任何學(xué)生的責(zé)任,“學(xué)生們都要高考,我不會(huì)去找這幾個(gè)學(xué)生的麻煩,只要他們安心備考就好。”特派記者歐陽(yáng)崧 后方統(tǒng)籌劉海鋒