陸軍工程大學(xué)新訓(xùn)大隊組織新學(xué)員進行單杠訓(xùn)練。尚午岳 攝
9月下旬，夜晚的風(fēng)有了些許涼意，陸軍工程大學(xué)訓(xùn)練基地操場上，歌聲嘹亮，激情如火。
該大學(xué)新訓(xùn)大隊正在進行歌詠比賽，千余名新學(xué)員輪番登臺，演唱《淬火成鋼》《中國軍魂》《強軍有我》等軍歌。
“拼刺刀，看誰刺得好，當(dāng)兵保祖國，要練好這一招”“不管敵人多狡猾，抓住他的弱點，就給他一刀”……聚光燈下，某新訓(xùn)隊學(xué)員整齊列隊，一首《拼刺刀》氣勢如虹，把現(xiàn)場氣氛推向高潮。
作為演唱者主體的生長軍官學(xué)員，絕大多數(shù)都是05后，是軍校學(xué)員中的新生代。這個新訓(xùn)季，記者在新訓(xùn)大隊采訪和調(diào)查，捕捉了他們蛻變成長的一幅幅畫面。
“網(wǎng)生一代”——
肩負使命懷揣夢想
“這里有兩排梧桐樹，陽光穿透葉片，光影斑斑駁駁，恍惚間感覺又回到了家鄉(xiāng)，有點想家了……”開訓(xùn)第2周，來自杭州的新學(xué)員鄒涵祥在新訓(xùn)日記中寫道。
鄒涵祥出生于2005年，上小學(xué)時就經(jīng)常上網(wǎng)，初高中階段盡管學(xué)習(xí)緊張，但總會擠出一些時間在網(wǎng)上遨游。
“鄒涵祥們”是名副其實的“網(wǎng)生一代”。問卷調(diào)查顯示，超過90%的學(xué)員同時擁有微信、QQ、短視頻賬號，并經(jīng)常使用手機支付；近50%的學(xué)員從初中開始，除上網(wǎng)做作業(yè)外平均每天上網(wǎng)時間達1小時以上。
新訓(xùn)期間，不能隨時隨地使用手機，“網(wǎng)生一代”會不會“水土不服”？在回答關(guān)于“手機使用受到約束”問題時，98.9%的新學(xué)員都表示既然選擇了從軍，就要服從軍隊的各項紀律要求。
鄒涵祥在入校前專門搜索了網(wǎng)友整理的軍校新訓(xùn)“指南”。報到時，他理好了軍人發(fā)型，刪除了手機里不能留存的相關(guān)信息。鄒涵祥說：“如果是為了自在和安逸，我就不會選擇考軍校，既然選擇了戎裝，就要為了這個神圣、有價值的職業(yè)做出必要的舍棄。”
同鄒涵祥一樣，絕大多數(shù)學(xué)員懷揣夢想來到軍校。94.15%的學(xué)員與父母一致同意報考軍校，63.91%的學(xué)員報考軍校的主要原因是“當(dāng)軍人很光榮”，74.6%的學(xué)員對未來軍旅生涯的期望是“苦練本領(lǐng)，在戰(zhàn)場上建功立業(yè)”。學(xué)員們有著深厚的家國情懷，有著男兒當(dāng)兵保家衛(wèi)國的豪情壯志。許多學(xué)員在問卷中用“風(fēng)塵三尺劍、社稷一戎衣”“封侯非我意、但愿海波平”“一身戎裝、一生榮光”等話語直抒胸臆。
作為信息獲取方式多元的新生代學(xué)員，他們對時代的認識深度和廣度超出新訓(xùn)骨干的預(yù)期。在問卷中，他們普遍為國家的日漸強盛自豪，同時也對世界上的局部暗流和動蕩保持清醒。一名學(xué)員在問卷上寫道：這是個和平的時代，也是個風(fēng)云激蕩的時代，正是軍人沖鋒在前，守護了身后的萬家燈火。問卷調(diào)查中，在回答“你想過自己有一天會去打仗嗎”這個問題時，超過三分之二的學(xué)員表示“想過，隨時準備著”。
又一個訓(xùn)練日，下午的陽光依舊強烈。鄒涵祥站在梧桐樹下，一顆顆汗珠從眉頭沿著鼻子、嘴唇、下巴滑落。他站軍姿已經(jīng)堅持了30多分鐘，感覺頭皮發(fā)麻，快要支撐不住了。一墻之隔的幼兒園，忽然間鈴聲響起，孩童們沖出教室。伴隨著“嘰嘰喳喳”的喧鬧聲，一股神奇的力量從鄒涵祥心頭涌向全身，讓他有些打彎的腿瞬間繃直。當(dāng)晚，他在新訓(xùn)日記中寫道：“為了這些歡笑，我們也要堅持再堅持。”
“脆皮韌骨”——
心向陽光拔節(jié)生長
瘦瘦高高的學(xué)員劉思澎來自北方的一座城市。剛開訓(xùn)那幾天，他一個單杠都拉不上去，平板支撐十幾秒胳膊就直打顫。看著班長嚴肅的眼神，劉思澎也覺得很難過。
在新訓(xùn)班長眼里，許多新學(xué)員像劉思澎一樣有點“脆”、有點“弱”，猶如脆皮瓜果一樣，一曬就傷、一磕就破。第一次拿起手機與家人通話，隊列訓(xùn)練被班長吼一下，體能成績被戰(zhàn)友說“有點差”……這些都在挑戰(zhàn)著學(xué)員們脆弱的神經(jīng)。
對于“脆”的標簽，新學(xué)員們并沒有極力辯解。這是因為，他們具有比較清醒的自我認知和獨特的自愈、自洽能力。對于網(wǎng)紅現(xiàn)象，77.03%的學(xué)員表示“不羨慕網(wǎng)紅，即使有機會自己也不想當(dāng)網(wǎng)紅”；對于老師和家長的批評，88.39%的學(xué)員表示會“承認錯誤，虛心接受”；對于網(wǎng)絡(luò)上的諸多“心靈雞湯”，49.37%的學(xué)員認為“有不少文章是奪人眼球，仔細看不是那么回事，自動忽略它”。
“風(fēng)雪壓我兩三年，我笑風(fēng)輕雪如棉”“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”……問卷中，許多新學(xué)員寫出類似的勵志箴言。他們說，體能弱是現(xiàn)實，但是我們的骨子里并不是不能吃苦，“我們是脆皮韌骨，把表面的脆皮打掉，剩下的就是骨子里的硬”。
炎炎烈日下，劉思澎沒有絲毫退縮。來軍校報到前，家人告訴他，當(dāng)你流的汗水超過你的體重時，你就會成為一名合格的兵。新訓(xùn)隊組織大家立下新訓(xùn)目標，劉思澎立下的目標是“出大汗，當(dāng)好兵”。作訓(xùn)服濕了干、干了又濕，走上訓(xùn)練場的他，不達訓(xùn)練目標不放棄。新訓(xùn)隊隊干部根據(jù)劉思澎的特點，沒有急于求成，鼓勵他穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進。開訓(xùn)一個月后的體能測試，劉思澎的所有項目都達到了及格線。
像劉思澎一樣，許多“心有暖陽”的新學(xué)員們拔節(jié)不輟。學(xué)員李承誠練習(xí)戰(zhàn)術(shù)時膝肘磨出血，也決不在“人皮與地皮的較量”中低頭；學(xué)員陶志冬腳指甲發(fā)炎，醫(yī)生說要拔甲治療，他說那樣就沒辦法參加訓(xùn)練了，央求醫(yī)生保守治療，與其他戰(zhàn)友一樣爬戰(zhàn)術(shù)、跑3000米……
開訓(xùn)后，學(xué)員們發(fā)生了許多肉眼可見的變化：膚色變黑，小嗓門變成大嗓門，拖拉變得精干，扭捏變得豪爽，凌亂變得有序；一些在家“十指不沾陽春水”的大男孩，現(xiàn)在學(xué)會了洗衣服、縫衣服，怕父母擔(dān)心自己在訓(xùn)練場上“吃不消”， 也學(xué)會了“報喜不報憂”。
“新發(fā)于硎”——
瞄準靶心加鋼淬火
新學(xué)員胡炳偵入校前是一個十足的軍事迷。喜歡玩戰(zhàn)場手游的他，覺得軍人是那么帥酷，一直夢想著成為軍人。來到軍校，游戲里的裝備從虛擬走進了現(xiàn)實，當(dāng)他摸到槍械的金屬感，聽到拉槍機、換彈匣的清脆聲響后，不由得異常興奮；新訓(xùn)隊組織觀看電影《狙擊手》，胡炳偵被影片中的故事感染，更是摩拳擦掌，希望打靶時成為“神槍手”。
喜歡并不代表能夠成功，成功之花需要汗水的澆灌。第一次實彈體驗射擊給了胡炳偵一記重拳：“15環(huán)。”望著靶紙，他不敢相信自己的眼睛，最后只能自我安慰：手機游戲上打槍很帥，真實的打靶比游戲中的打怪升級難多了。
晚上，胡炳偵很久沒有入睡，反復(fù)想著射擊動作。接下來幾天，他纏著教官請教射擊要領(lǐng)，讓教官幫他分析據(jù)槍不穩(wěn)的原因。再次補差訓(xùn)練時，他單獨練習(xí)據(jù)槍，一刻鐘內(nèi)紋絲不動，水泥地被他滴落的汗珠浸濕了一片。
第二次實彈射擊開始了。臥倒、上膛、瞄準……看看兩側(cè)紅色橫幅上的強軍標語，再望望百米外的綠色靶紙，胡炳偵擺好經(jīng)過反復(fù)摸索、最適合自己的姿勢，調(diào)整呼吸、有意瞄準、無意擊發(fā)，5聲脆響，45環(huán)！
蛻變需要汗水，拔節(jié)伴隨苦累。拔河比賽現(xiàn)場，新學(xué)員們齊聲吶喊、凝神聚力，用竭盡全力詮釋什么是團結(jié)拼搏；隊列訓(xùn)練場，新學(xué)員們繃緊全身每一處肌肉，鼻尖的汗珠在陽光照射下閃爍著光芒；手榴彈投擲現(xiàn)場，新學(xué)員們側(cè)身、引彈、揮臂、投擲，動作一氣呵成，手榴彈在空中劃過一道道弧線，準確落入目標區(qū)域。
國慶節(jié)前夕，千余名新學(xué)員展開刺殺訓(xùn)練，營區(qū)內(nèi)回響著震天的喊殺聲。盡管邁入軍校才1個月有余，但他們有力的突刺、凌厲的眼神，已經(jīng)初步展現(xiàn)革命軍人威武、豪邁、陽剛、堅毅的氣質(zhì)。正如新學(xué)員薛凱文、鄧小滿在中秋晚會時合作的詩詞中所言：“決眥凌云，目光堅定，胸懷萬里。待來日，鑄就鋼鐵長城，再書傳奇。”新生代學(xué)員奏響的淬火成鋼青春樂章，值得期待！（李曉峰 朱桁岡 肖力銘）