上周末，同濟(jì)大學(xué)單日訪問(wèn)量激增至近萬(wàn)人次，還有逾20萬(wàn)人次在線觀賞櫻花大道美景。圖為櫻花大道游人如織。(校方供圖)
本報(bào)記者 吳金嬌
隨著櫻花盛放，滬上多所高校美出新高度。在大學(xué)漫步、沐浴春光，也成為不少市民游客的休憩首選項(xiàng)。
上周末，同濟(jì)大學(xué)單日訪問(wèn)量激增至近萬(wàn)人次，還有逾20萬(wàn)人次在線觀賞櫻花大道美景。在華東師范大學(xué)閔行校區(qū)，隨風(fēng)搖曳的櫻花、泛起漣漪的櫻桃河美不勝收，河濱櫻花步道綿延3公里，吸引了眾多游客。此外，在社交平臺(tái)上，“如何打開春日中的復(fù)旦大學(xué)”的話題熱度也居高不下。
眼下，眾多滬上高校紛紛打開校門，校外人士可通過(guò)刷身份證或?qū)嵜A(yù)約進(jìn)校。
但對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)，眾多前來(lái)打卡、賞花的觀光客帶來(lái)的不僅是人氣和熱度，還有一連串的管理問(wèn)題，以及圍繞校園開放的各種意見、爭(zhēng)議。比如，有人覺得，安靜的校園氛圍被打擾了，抱怨“喧鬧代替了靜謐”“大學(xué)不是游樂園”；也有人因?yàn)橐粫r(shí)預(yù)約不上、進(jìn)不了學(xué)校，在社交媒體上吐槽“進(jìn)校參觀遇阻，大學(xué)不該‘圈地自萌’”……
一邊是公眾對(duì)進(jìn)入大學(xué)賞春日美景的強(qiáng)烈渴望，一邊是短期激增的人流帶來(lái)的資源分配、校園管理難題——打開校門后，大學(xué)該如何更好把握“春日流量”，在校園開放的過(guò)程中發(fā)揮更大價(jià)值？守護(hù)美美與共的校園，全社會(huì)又需要在哪些方面做好“加減法”？
在接受記者采訪時(shí)，有學(xué)者直言，大學(xué)本是育人的場(chǎng)所，校園開放只是第一步——在有序打開“物理之門”后，更要進(jìn)一步敞開“文化之門”。
高流量是把“雙刃劍”，給大學(xué)帶來(lái)“甜蜜的煩惱”
春風(fēng)拂面，同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)櫻花如霰。櫻花樹下，不少穿著學(xué)士服的大學(xué)生正在拍攝畢業(yè)照，一張張笑臉定格著青春的美好。除了在校生，櫻花大道上也擠滿了外來(lái)游客。
傍晚，老楊夫婦坐在櫻花大道邊的長(zhǎng)凳上小憩。“青春真好，大學(xué)真好！”除了賞花，校園里的一切，都讓這對(duì)老夫婦感到“賞心悅目”。老楊告訴記者，今年春天的初次踏青，夫婦倆之所以定在同濟(jì)大學(xué)，一是因?yàn)樽〉媒⒊鲂蟹奖悖欢歉杏X“大學(xué)有文化、有味道”。
不僅為觀光，也帶著對(duì)“象牙塔”的向往而來(lái)，眼下，相當(dāng)一部分校外人士渴望大學(xué)校園能更大程度對(duì)外開放。
記者在采訪中了解到，自去年底以來(lái)，滬上多所高校取消了入校限制，打開校門后，一時(shí)積壓的參觀需求得到一定程度的釋放。但眼下，疊加櫻花盛放帶來(lái)的“春日流量”，“報(bào)復(fù)性大學(xué)游”迎來(lái)了又一股高潮。尤其在社交平臺(tái)上，相關(guān)“打卡”攻略頻出，收獲了不錯(cuò)的點(diǎn)贊量和轉(zhuǎn)發(fā)量。
流量是聚光燈，也是放大鏡，這把“雙刃劍”給部分高校帶來(lái)“甜蜜的煩惱”。上周末，多所高校在迎來(lái)賞花人流高峰的同時(shí)，也接到了不少學(xué)生的“投訴”。有在校生在社交媒體上“吐槽”校園開放后外來(lái)游客的各種不文明參觀行為，“搖晃櫻花樹，亂丟垃圾，還有孩子奔跑著闖進(jìn)了正在授課的教室，被嚇得哇哇大哭”。還有部分學(xué)生無(wú)奈地表示：“雖然大學(xué)本不該有圍墻，歡迎大家來(lái)參觀，但并不希望學(xué)校變成公園。”
賞花和美食之外，文化流量的推介仍顯不夠
“新媒體時(shí)代，信息傳播的渠道、速度、范圍都在擴(kuò)張。網(wǎng)絡(luò)既可以帶來(lái)‘潑天的富貴’，也會(huì)帶來(lái)前所未有的壓力。”上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞傳播學(xué)院廣播電視系主任高凱說(shuō)，大學(xué)作為學(xué)術(shù)殿堂，不僅是育人之地，也是社區(qū)、城市乃至國(guó)家的重要智庫(kù)，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化有重要的拉動(dòng)價(jià)值。因此，大學(xué)校園開放，是其承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。但在具體操作層面，如何應(yīng)對(duì)“春日流量”這把雙刃劍，從目前看來(lái)，有部分高校確實(shí)還沒有做好充分準(zhǔn)備。
“校園開放后，一些不文明參觀行為確實(shí)存在。但其比例到底是多少，有一些評(píng)論是否以偏概全，這些都有待求證。”復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院副教授熊浩直言，在互聯(lián)網(wǎng)的流量助推下，櫻花季的校園迎來(lái)短期人流高峰很正常。可以預(yù)見的是，部分高人流帶來(lái)的矛盾將隨著時(shí)間而得到緩解。“在很多人心目中，高校是燈塔、理想之園。換位思考一下的話，我們作為身處理想之地的人，不應(yīng)該打著守護(hù)一方天地之名拒絕他人的向往。”
“春日流量”進(jìn)高校，究竟意味著什么？復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授孫向晨有另一番解讀：高校開放的話題之所以獲得如此高的關(guān)注度，恰恰證明公眾愈發(fā)旺盛的精神文化需求。
“舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。上海在幾年間涌現(xiàn)出100家左右的美術(shù)館，博物館和各類展覽一票難求，這些其實(shí)就反映公眾對(duì)于高水平、高質(zhì)量文化活動(dòng)的需求。”孫向晨說(shuō)，作為精神文化的重要集合地，大學(xué)校園開放自然備受期待。不過(guò)，在迎接高流量的同時(shí)，大家也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步思考一些話題。比如，在既有的網(wǎng)絡(luò)宣傳中，關(guān)于到高校賞花、品嘗美食的娛樂流量是否已經(jīng)太多，而關(guān)于校史、校園建筑背后的文化、一流講座活動(dòng)等文化流量的推介遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？
“如何不讓高校變成公園？除了有序的開放，還有一點(diǎn)很重要，那就是高校必須拿出更多高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)。”孫向晨說(shuō)。
更合理有序的校園開放，必須“有章可循”
其實(shí)，大學(xué)校園向公眾開放，本不再是一個(gè)“問(wèn)題”。2023年7月，教育部發(fā)布通知，鼓勵(lì)高等學(xué)校、高科技企業(yè)、制造企業(yè)等向社會(huì)開放，主動(dòng)服務(wù)全民學(xué)習(xí)。今年3月，教育部再次明確表示：“高校具有較強(qiáng)的公共性，應(yīng)積極向社會(huì)開放校園，更好發(fā)揮大學(xué)服務(wù)社會(huì)、傳承文化等功能。”
而在校園“打開”的過(guò)程中，有一些管理的棘手難題確實(shí)也不該被忽視。比如，大客流下，校園的安全如何保障？校外人員的涌入，會(huì)不會(huì)影響日常教學(xué)秩序、打擾師生的日常生活？
為應(yīng)對(duì)特定時(shí)間內(nèi)的高人流，部分高校實(shí)行實(shí)名預(yù)約制。今年櫻花觀賞期，武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)均明確表示，學(xué)校對(duì)校外賞花人員采取預(yù)約制，限制人流。而面對(duì)即將到來(lái)的清明小長(zhǎng)假，擁有百年歷史建筑的上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)，同樣將采用預(yù)約制實(shí)現(xiàn)限流。
“需要厘清的是，預(yù)約制不是阻止制，而是保障更多人充分享受高校各類資源，保障校園安全。”同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院院長(zhǎng)孫宜學(xué)說(shuō)，更合理有序的校園開放，必須“有章可循”。這就意味著，大學(xué)在“開門”的同時(shí)，有必要加強(qiáng)對(duì)文明參觀的引導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)收集、正視各方需求，找到最大公約數(shù)。
“校園開放，不能簡(jiǎn)單一開了之。更要優(yōu)化程序，做到信息公開透明。”高凱回憶，他曾在某高校門口遇到因沒有提前預(yù)約被保安阻止入校的游客，雙方差點(diǎn)激發(fā)矛盾。對(duì)校外人士來(lái)說(shuō)，能否及時(shí)了解校園開放信息、管理規(guī)則很重要。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。有學(xué)者談到，正如博物館、電影院、公園都有相關(guān)參觀守則，校園在對(duì)外開放、接待外來(lái)人員時(shí)，也需對(duì)過(guò)界行為做出明令禁止。
比如，今年櫻花開放期間，武漢大學(xué)在校園管理的通知里就明確表示，校內(nèi)教學(xué)、科研、辦公樓(館、室、所)和學(xué)生宿舍等場(chǎng)所謝絕公眾參觀。同濟(jì)大學(xué)也發(fā)出提醒，嚴(yán)禁在校園放飛無(wú)人機(jī)等“低慢小”飛行器，校內(nèi)教學(xué)、科研、辦公樓(館、室、所)和學(xué)生宿舍等場(chǎng)所謝絕公眾參觀；學(xué)校謝絕一切外來(lái)車輛進(jìn)校，鼓勵(lì)游客綠色出行，步行入校。上海大學(xué)也明確提示，不建議游客攜帶帳篷等露營(yíng)設(shè)備進(jìn)入寶山校區(qū)。
此外，針對(duì)校園開放后，部分游客與在校師生“爭(zhēng)搶”校內(nèi)資源的問(wèn)題，不少高校也出臺(tái)了有針對(duì)性的舉措。復(fù)旦大學(xué)日前宣布，中午用餐高峰期間，食堂不對(duì)外開放。上海大學(xué)寶山校區(qū)食堂同樣暫不對(duì)游客開放。
“校園的更好開放離不開精細(xì)化管理。”孫向晨則進(jìn)一步建議，校園的開放，應(yīng)細(xì)分區(qū)域和等級(jí)。放眼全球，一些范例值得參考。比如，紐約大學(xué)同樣位于鬧市區(qū)，面向社會(huì)開放。但部分實(shí)驗(yàn)樓設(shè)置門禁，需刷卡進(jìn)入，“尤其對(duì)一些化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室和涉密的研究室來(lái)說(shuō)，門禁制度很有必要”。
感受大學(xué)文化之美，還有很多值得嘗試
對(duì)眾多高校來(lái)說(shuō)，眼下的櫻花季還碰上了招生季。如何接住“春日流量”做好宣傳，既成全游客，也同時(shí)塑造大學(xué)的良好形象和社會(huì)美譽(yù)，更是一道思考題。記者了解到，包括上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海海洋大學(xué)等一批高校，專門拍攝了春日校園美圖、視頻，在社交平臺(tái)推出官方游覽攻略，指導(dǎo)公眾入校參觀。
孫宜學(xué)不由感慨，滬上賞櫻之地眾多，大家之所以愿意專程到大學(xué)來(lái)，正因這里不僅有優(yōu)雅的環(huán)境，還有開放、包容、美美與共的大學(xué)精神和文化，“讓更多人充分感受大學(xué)之美，傳播文明和文化，是大學(xué)開放的價(jià)值所在”。
不過(guò)，也有專家提出，當(dāng)前大學(xué)的校園開放尚為淺層次的開放。校園開放要想實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值，當(dāng)務(wù)之急是打開更多“文化之門”。
“目前，不少人進(jìn)入大學(xué)后完成‘打卡式’參觀。如何讓更多訪客深入了解大學(xué)的文化，還有很多事情值得嘗試。”高凱建議，參考上海積極推行的建筑可閱讀，“可閱讀的大學(xué)”也可以得到進(jìn)一步發(fā)展。譬如，在一些具有悠久歷史的校園建筑，可設(shè)置掃碼閱讀、一鍵了解建筑背后的校史，推出VR導(dǎo)覽服務(wù)等等。“在一些歷史悠久的英美高校，校方會(huì)定期組織校園導(dǎo)覽活動(dòng)，由教師或在校生擔(dān)任講解員。”在高凱看來(lái)，這些舉措不僅可以為參觀者提供深入體驗(yàn)大學(xué)文化的機(jī)會(huì)，還可以讓在校生增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。
“大學(xué)不僅要打開物理意義上的校門，更多的教授們也應(yīng)當(dāng)積極‘走出去’，做好科普工作、通識(shí)工作。”孫向晨說(shuō)，在校園開放過(guò)程中，在校師生人人都可成為一張張大學(xué)可閱讀的名片，進(jìn)一步展示高校魅力。