近幾年，關(guān)于兒童安全認(rèn)識的話題成為了社會各階層關(guān)注的焦點(diǎn)所在。而作為國內(nèi)乳業(yè)領(lǐng)軍者的伊利，早已意識到這一點(diǎn)的重要性，并積極踐行社會責(zé)任。在伊利兒童安全公益行動中，越來越多的年輕志愿者加入伊利公益的大家庭，并積極發(fā)揮全新的思維和創(chuàng)意，喚醒兒童安全意識、普及兒童安全知識。
據(jù)了解，在日常生活中，家長為了保護(hù)好孩子，通常是想盡辦法去看住孩子，避免一系列劇烈的活動。但這種方法往往只能治標(biāo)不治本，伊利方舟工程志愿者為此向伊利方舟項(xiàng)目組提出了互動體驗(yàn)的建議。2014年7月，以互動和體驗(yàn)為指導(dǎo)思想，潘紫宜隨伊利方舟項(xiàng)目組走進(jìn)內(nèi)蒙古畢拉河小學(xué)進(jìn)行志愿者服務(wù)，在考察交流過程中得知當(dāng)?shù)卣靡e辦運(yùn)動會，項(xiàng)目組決定在運(yùn)動會上植入交通安全、消防安全內(nèi)容。隨后，一場家長和孩子共同參與的兒童安全親子趣味運(yùn)動會展開，孩子們玩在其中、學(xué)在其中、樂在其中。
伊利方舟工程除了致力于打造兒童安全公益平臺之外，還通過平臺建設(shè)聚合更多兒童安全公益組織和志愿者，越來越多的參與者為伊利方舟的兒童安全公益行動注入創(chuàng)新的元素。2015年7月，伊利方舟項(xiàng)目組一起走進(jìn)全國青少年校園足球特色學(xué)校--湖北陽新縣龍港鎮(zhèn)列寧小學(xué)，為了普及"校園足球活動意外傷害防護(hù)"的安全知識，通過一場"伊利方舟杯"友誼賽，讓孩子們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，同時(shí)教孩子們親手操作"包扎、固定、止血"等意外傷害的救護(hù)知識。
伊利方舟工程啟航至今，已經(jīng)走過了全國25個(gè)省市區(qū)，舉辦了70余場專項(xiàng)安全培訓(xùn)，涉及近20個(gè)兒童安全主題，使20余萬孩子、老師、家長受益。 相信在之后的航程中，伊利方舟的航跡將會遍布整個(gè)中國，讓更多的孩子可以在健康的環(huán)境中成長。