本報(bào)訊(代緒剛)今年以來(lái)，商南縣深入推進(jìn)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，依法保障每一位適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育，確保貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年(因身體原因不具備學(xué)習(xí)條件的除外)，不失學(xué)輟學(xué)，保障有學(xué)上、上得起學(xué)，助推全縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
該縣嚴(yán)格落實(shí)“七長(zhǎng)”職責(zé)，確保控輟保學(xué)責(zé)任落到實(shí)處。縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)相關(guān)部門開(kāi)展控輟保學(xué)工作，及時(shí)研究、解決控輟保學(xué)工作中存在的問(wèn)題等。局長(zhǎng)負(fù)責(zé)全縣控輟保學(xué)工作的組織實(shí)施等工作。鎮(zhèn)長(zhǎng)(街辦主任)負(fù)責(zé)鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)控輟保學(xué)工作，依法督促學(xué)生家長(zhǎng)或其他法定監(jiān)護(hù)人送子女入學(xué)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利等。村(居)委會(huì)主任負(fù)責(zé)進(jìn)村入戶組織動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué)，勸返輟學(xué)學(xué)生及時(shí)返校等工作。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校管理和師德師風(fēng)建設(shè)，制定班級(jí)、教師控輟保學(xué)責(zé)任制等。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)，依法保證適齡子女按時(shí)入學(xué)等。師長(zhǎng)負(fù)責(zé)履行對(duì)學(xué)生的生活關(guān)愛(ài)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)厭學(xué)或其他原因不想上學(xué)的學(xué)生，通過(guò)心理疏導(dǎo)和單獨(dú)談心等方式做好思想引導(dǎo)。
在具體工作落實(shí)中，由各鎮(zhèn)辦牽頭，成立若干個(gè)由鎮(zhèn)辦中心小學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)教師和村干部組成的排查工作組，從公安戶籍部門導(dǎo)出適齡兒童少年名單，包村逐戶排查，查清每個(gè)適齡兒童少年的入學(xué)學(xué)校和年級(jí)，并登記造冊(cè)，對(duì)未入學(xué)(或輟學(xué))的兒童少年，查清其家庭情況及未入學(xué)(或輟學(xué))原因。由鎮(zhèn)辦政府向未入學(xué)或輟學(xué)兒童少年的父母或法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放勸返復(fù)學(xué)通知書，并針對(duì)未入學(xué)或輟學(xué)原因，做好幫扶和勸返工作。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，按照“一家一案，一生一案”制定幫扶方案，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年不因貧困而輟學(xué)。落實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，由當(dāng)?shù)劓?zhèn)辦政府、司法部門依法督促未入學(xué)或輟學(xué)學(xué)生盡早入學(xué)。健全“控輟保學(xué)”工作的十項(xiàng)制度，即動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制、月報(bào)季評(píng)制、臺(tái)賬銷號(hào)制、輟學(xué)報(bào)告制、責(zé)任督學(xué)制、專項(xiàng)督導(dǎo)制、結(jié)對(duì)幫扶制、家訪登記制、群眾監(jiān)督制、信息公開(kāi)制，確保控輟保學(xué)工作落實(shí)到位。
同時(shí)，做好五項(xiàng)重點(diǎn)工作，確保適齡兒童少年不失學(xué)輟學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注因新冠肺炎疫情影響居家時(shí)間過(guò)長(zhǎng)產(chǎn)生厭學(xué)傾向和寒假外出至今尚未返校的兩類學(xué)生，采取“人盯人”“教師結(jié)對(duì)學(xué)生”等形式，適時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo)，制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，確保春季開(kāi)學(xué)按時(shí)返校就讀，防止適齡兒童少年因疫情而輟學(xué)。加大控輟保學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范化解力度，重點(diǎn)對(duì)教育部下發(fā)的疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)，掌握在校學(xué)習(xí)情況，確保勸返復(fù)學(xué)學(xué)生能留得住、學(xué)得好、不失學(xué)、不輟學(xué)。做好除身體原因外“七類”不屬于輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬建立，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)管。繼續(xù)開(kāi)展《全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)》等4個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)比對(duì)核查工作，針對(duì)問(wèn)題數(shù)據(jù)逐戶核實(shí)、逐人銷號(hào)，建立以學(xué)籍截圖、縣外就讀證明、轉(zhuǎn)學(xué)證明、殘疾證、休學(xué)批復(fù)等“一人一案”佐證檔案。以建檔立卡家庭貧困學(xué)生、孤兒、殘兒、留守兒童、單親家庭兒童、學(xué)困生為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶和“大家訪”工作機(jī)制。扎實(shí)做好學(xué)生精準(zhǔn)資助工作，落實(shí)學(xué)前教育“一免一補(bǔ)”、義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、普通高中和中職教育“一免一助”、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等資助政策，確保各類各學(xué)段適齡兒童少年不因貧困而輟學(xué)。