本報訊 (通訊員 王子龍 田 燦)近年來，商南縣堅持把易地扶貧安置點教育補短板項目打造成精品工程和民心工程，聚力建好辦好老百姓家門口的學校。

　　為解決易地搬遷人口和進城務工人員子女就學問題，商南縣先后啟動實施了城關街辦火車站安置點、金絲峽鎮(zhèn)太吉嘉園安置點、清油河鎮(zhèn)青云家園安置點3個配套基本公共服務設施教育補短板項目，總投資1.5億元、征地75畝、總建筑面積2.38萬平方米，建成運動場2個，軟化幼兒活動場地3個，并配建了相關附屬設施，購置了教育教學設備及玩具教具，新增學位2580個。3個項目于2021年9月完成了全部投資并建成使用，有效解決了安置點及周邊1.2萬多戶、3.8萬居民子女的就學問題，進一步優(yōu)化了縣域學校布局、完善了城鎮(zhèn)功能，有效解決了易地扶貧安置搬遷戶“入學難”問題。

　　商南縣委、縣政府高度重視易地扶貧安置點教育補短板項目，建立了“一個項目、一名領導、一個專班、一套方案”一抓到底的推進機制，堅持在規(guī)劃、經(jīng)費、用地、建設上做到“四個優(yōu)先”，確保項目早開工、早建設、早投用。采取財政支持和對口幫扶相結合的方式，有效破解建設資金難題。嚴把“質量、安全、進度”三道關口，努力把安置點學校建成精品工程、民心工程、放心工程，保障了安置點群眾“幼有所學”。

　　根據(jù)安置點學校地域、規(guī)模、生源等實際，商南縣科學合理配置師資，采取“引進來、沉下去、選上來、培養(yǎng)起來”的方式，配齊配強安置點學校班子和教師，選拔、充實學校班子成員10人，培養(yǎng)省、市、縣“教學能手”“學科帶頭人”10多名;引進30名免費師范生、選派20名優(yōu)秀城區(qū)教師、選聘30名農村教師到安置點學校任教;并為安置點學校科學合理配備教職員工，保障教育教學工作有序開展。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理配置、強化應用、資源共享”的原則，合理配置教學設施，配建運動場地，配備電子白板、辦公電腦、錄播教、“三通兩平臺”等設施設備，確保讓每一個易地扶貧搬遷安置點群眾子女都能享受優(yōu)質的教育資源。

　　商南縣按照“搬遷一戶、接收一戶，安置一批、培養(yǎng)一批”的原則，解決安置點群眾子女就近入學問題，方便孩子就近入學，減輕群眾經(jīng)濟負擔，降低家庭上學成本，消除就學安全隱患，實現(xiàn)了貧困群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標。全面落實立德樹人根本任務，狠抓安置點學校教育教學管理。重點關注安置點留守兒童、殘疾兒童、單親家庭兒童，深入開展“扶學、扶志、扶困”活動，培養(yǎng)學生自立、自強、自信的精神品質，50多名師生在市縣組織的“不忘資助情、立志報黨恩”“商南生活我幸福”、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動中獲獎，貧困群眾子女在這里實現(xiàn)了“學得好、有特色、能出彩”的夢想。