新老親子綜藝的熱播，讓育兒話題成為時(shí)下的熱點(diǎn)話題。不過，親子節(jié)目大多注重娛樂性，較少提及育兒觀念和育兒方法，本來明星的育兒方法只是一家之見，并不具有權(quán)威性和指導(dǎo)意義。
在安徽衛(wèi)視每周三晚間21：15播出的王牌親子節(jié)目《超級(jí)育兒師》則不走娛樂化路線，不請(qǐng)明星嘉賓，不做秀，通過請(qǐng)育兒專家到場(chǎng)，一對(duì)一輔導(dǎo)的方式來幫助有育兒?jiǎn)栴}的家庭。節(jié)目中，育兒師運(yùn)用“家庭會(huì)議”“規(guī)則板”“淘氣椅”等方法(工具)，讓“熊孩子”變“乖孩子”，讓家長(zhǎng)找到了“救命稻草”。
父母偏心不自知？專家指出：大孩子也需要擁抱
進(jìn)入2010年，80后也開始逐步踏入準(zhǔn)爸、準(zhǔn)媽的行列，在改革開放大社會(huì)的的背景下長(zhǎng)大的80后父母，育兒觀念相比60后、70后更個(gè)性、更大膽、更獨(dú)立。在生活上更追求創(chuàng)新性，在育兒方面更容易接受新的觀念和方式。《超級(jí)育兒師》以年輕父母、準(zhǔn)爸媽為核心受眾群，以解決年輕父母的育兒困惑為節(jié)目理念，以輕松、富有戲劇性的方式傳遞科學(xué)育兒技巧。
去年，廣電總局下發(fā)通知，要求 “真人秀節(jié)目應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)，盡量減少未成年人參與，對(duì)少數(shù)有未成年人參與的節(jié)目要堅(jiān)決杜絕商業(yè)化、成人化和過度娛樂化的不良傾向以及侵犯未成年人權(quán)益的現(xiàn)象。”《超級(jí)育兒師》嚴(yán)格執(zhí)行總局要求。不作秀，無劇本。真實(shí)反映家長(zhǎng)的育兒困難，不會(huì)為了收視而過度剪輯，甚至激化家庭矛盾，并注意保護(hù)未成年人的隱私。
此外，節(jié)目組還根據(jù)中國(guó)家庭的實(shí)際情況組建了針對(duì)中國(guó)父母育兒難的專家團(tuán)隊(duì)，其中包括，兒童心理學(xué)家蘭海、具備20年幼兒園園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的廖慧茹以及從事心理學(xué)教育研究和應(yīng)用已經(jīng)20多年的詹紅紅。
兼具實(shí)用性和可看性讓《超級(jí)育兒師》在首季播出時(shí)就收到眾多家長(zhǎng)的追捧。有網(wǎng)友表示，“《超級(jí)育兒師》每期都看，每期都看好幾遍，還拉上老公和媽媽，偶爾做點(diǎn)筆記”，“昨天的育兒師又把我看哭了，我試著教育孩子，你不要說效果還不錯(cuò)”，“每次看啟發(fā)都挺大的，育兒師確實(shí)挺不一般的，短短的時(shí)間就能準(zhǔn)確找出家庭的問題所在”。好口碑也引來國(guó)外媒體的關(guān)注，英國(guó)主流媒體《獨(dú)立報(bào)》就撰文盛贊《超級(jí)育兒師》。
有別于前三季，第四季《超級(jí)育兒師》呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。隨著二胎政策放開，多子家庭如何育兒將成為普遍問題。本季節(jié)目中，就更多關(guān)注到多子家庭，比如來自湛江的一個(gè)家庭，由于媽媽的注意力在最小的弟弟身上，11歲的姐姐不僅承擔(dān)了很多家務(wù)還要忍受不停哭鬧的妹妹。這是多子家庭的普遍現(xiàn)象，家長(zhǎng)的注意力往往放在小孩子身上。
如何分配時(shí)間來陪伴多個(gè)孩子，如何讓大孩子肩負(fù)起照顧弟弟妹妹的任務(wù)又不感到自己被大人忽略？這成為育兒師著力去幫助家長(zhǎng)解決的問題。在蘭海的幫助下，原本認(rèn)為11歲的大孩子不需要擁抱的媽媽意識(shí)到自己的“偏心”問題，最終母女關(guān)系得到改善。值得一提的是，除了育兒師現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)解惑，節(jié)目播完后，工作人員還會(huì)進(jìn)行電話回訪，跟蹤服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)和孩子負(fù)責(zé)。正是節(jié)目組精益求精的制作態(tài)度，《超級(jí)育兒師》第四季更為火爆。據(jù)悉，節(jié)目組每天都能接到家長(zhǎng)的求助信息，但是目前欄目組人手有限，有很多問題不能及時(shí)回復(fù)，也請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。
避免暴力育兒，專家支招：家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)控制情緒
中國(guó)式育兒中最常出現(xiàn)“棒打出孝子”、“考上大學(xué)才是唯一出路”、“小孩子必須乖乖聽話”等錯(cuò)誤的育兒觀念，《超級(jí)育兒師》提倡科學(xué)育兒，節(jié)目育兒專家蘭海表示：“教育就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一方是父母孩子和教育者，對(duì)手則是懶惰，自以為是，無知，自私和貪欲”。她反對(duì)“打”的教育方式，“孩子看到生氣就會(huì)‘打’的父母，只會(huì)學(xué)到用‘打’來解決問題。找到原因才是解決問題的基礎(chǔ)，父母首先要管理好自己的情緒，再去聆聽孩子的想法，并教會(huì)他正確的方式。”
暴力育兒側(cè)面反映出的是中國(guó)家長(zhǎng)過度掌控孩子的問題。為了孩子的成長(zhǎng)，家庭需要規(guī)則，但，蘭海強(qiáng)調(diào)：“家庭規(guī)則是針對(duì)家庭所有成員制定的，目的是發(fā)展孩子能力，保護(hù)孩子，指導(dǎo)、限制和要求孩子行為所制定的所有家庭成員共同遵守的行為要求，不是父母掌控孩子的手段。家庭規(guī)則一定是始于愛的，有了愛就有尊重，有了愛，就有了發(fā)展”。
在這種觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，節(jié)目中，面對(duì)不同家庭的實(shí)際狀況，蘭海靈活運(yùn)用淘氣椅、規(guī)則貼、以及各種愿景墻板幫助家長(zhǎng)們制定規(guī)則，成效顯著。有觀眾表示：“對(duì)于我，這節(jié)目對(duì)我的警示作用蠻大的，至少我現(xiàn)在會(huì)運(yùn)用節(jié)目里提到的方法：淘氣椅。我們太需要這種類型的節(jié)目了，不像有些親子秀更多是為了娛樂，而這節(jié)目對(duì)我甚至我的家庭都產(chǎn)生很深的影響”。
暴力育兒有時(shí)候不僅體現(xiàn)在“打”，家長(zhǎng)過度干預(yù)孩子則是一種軟暴力。蘭海遇到一個(gè)過度保護(hù)孩子的母親。在母親過多的干預(yù)下，反而讓雙胞胎兄弟之間產(chǎn)生隔閡，母子之間產(chǎn)生誤解。蘭海指出，“對(duì)于孩子的行為，我們應(yīng)當(dāng)去描述而不是從自己的角度做解讀。當(dāng)孩子剛拿起一杯水，下一個(gè)動(dòng)作還沒有做，你就先說‘你拿這杯水是要給誰(shuí)喝對(duì)嗎？’這樣是不對(duì)的，我們需要給孩子空間。作為母親要信任孩子，相信他能做好”。
蘭海同時(shí)指出，“有時(shí)候，父母需要對(duì)抗自己的擔(dān)憂，焦慮、急切，但是一旦你們扛過了這個(gè)階段，你會(huì)看到一個(gè)更加獨(dú)立，自信的孩子”。
《超級(jí)育兒師》并不單純是一檔電視節(jié)目，更像是一本時(shí)下最權(quán)威的育兒指南。在超級(jí)育兒師的幫助下，很多家長(zhǎng)走出了育兒困境。育兒師解決問題最基本的立足點(diǎn)在于讓父母認(rèn)識(shí)到“自己是孩子不良行為的主要負(fù)責(zé)人，孩子任何不好的習(xí)慣和行為其實(shí)都是自己影響的結(jié)果”。因此，育兒師只要靈活運(yùn)用“家庭會(huì)議”“規(guī)則或者愿景板”“淘氣椅”三個(gè)工具就能幫助家長(zhǎng)和孩子建立良性溝通機(jī)制。比如，通過家庭會(huì)議召集對(duì)孩子有關(guān)鍵影響的家庭成員，讓其意識(shí)到孩子出現(xiàn)問題的原因。再通過所有家庭成員參與制定規(guī)則，尤其是讓孩子認(rèn)可新規(guī)則，從而改善家庭關(guān)系。當(dāng)孩子不遵守規(guī)定， “淘氣椅”是懲罰措施，讓孩子在那里坐x分鐘(根據(jù)孩子的年齡推算，4歲4分鐘，5歲5分鐘)。事實(shí)證明對(duì)于特別頑劣的孩子，實(shí)施這種懲罰比“打”來得有效。
不過，育兒師也提醒家長(zhǎng)，不要盲目模仿節(jié)目中的育兒方法，畢竟每個(gè)家庭都是一個(gè)育兒個(gè)案。歡迎有育兒困難的家長(zhǎng)撥打節(jié)目報(bào)名熱線4006390180，或關(guān)注節(jié)目官方微信“超級(jí)育兒師”進(jìn)行報(bào)名，節(jié)目組不會(huì)收取任何費(fèi)用。