“上班第一天，既忐忑又激動，平時覺得政府工作有些神秘，現(xiàn)在有機會近距離接觸，并能親自體驗公務(wù)員的日常辦公，因此會倍加珍惜。目前主要負(fù)責(zé)整理資料、收發(fā)文件等基礎(chǔ)性工作，接下來還要進(jìn)一步體驗更多的工作內(nèi)容，盡管很忙，但很充實…… ”這是來自渭南師范學(xué)院的柞水籍大三學(xué)生王艷的第一感受，像王艷這樣在2015年暑期走入縣直機關(guān)見習(xí)的柞水籍在校大學(xué)生還有60名，他們來自全國各大院校，根據(jù)專業(yè)特長被分配到縣政府部分縣直機關(guān)單位見習(xí)，見習(xí)時間一個月。
讓在校大學(xué)生在縣直機關(guān)參加實習(xí)實訓(xùn)，一是促進(jìn)在校大學(xué)生了解縣情民情，體驗機關(guān)單位運轉(zhuǎn)狀況，提升政府機關(guān)在高校學(xué)生、學(xué)生家長及社會公眾中的透明度。二是增強在校大學(xué)生適應(yīng)工作能力。目前就業(yè)市場存在普遍現(xiàn)象：大學(xué)生反映找工作難，用人單位反映招人才難。開展在校大學(xué)生進(jìn)政府機關(guān)見習(xí)活動，是對政府人才培養(yǎng)、用人機制進(jìn)行的創(chuàng)新，實現(xiàn)了體制內(nèi)人才流動向全社會人才流動模式的轉(zhuǎn)變，一旦這些政府機關(guān)單位有用人需求，就可以通過正常的用人程序，吸納這些“熟手”大學(xué)生，為機關(guān)單位補充新鮮血液。三是建好平臺促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。為社會人才提供更好的服務(wù)，不僅充分引導(dǎo)、幫助在校大學(xué)生就業(yè)，還為其他用人單位培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、有實踐經(jīng)驗、對政府機關(guān)單位運作體系熟悉的人才隊伍，從而進(jìn)一步提高大學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。