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中國每千名兒童僅擁有0.53名兒科醫(yī)生

中國每千名兒童僅擁有0.53名兒科醫(yī)生

2016-02-25 08:10:00

來源:北京青年報

  目前,我國有2.26億兒童,每千名兒童僅有0.53名兒科醫(yī)師,與發(fā)達國家存在一定差距。特別是實行“全面兩孩”政策后,兒科醫(yī)療保健需求更為迫切。昨天,國家衛(wèi)計委相關負責人在召開新聞發(fā)布會時表示,將通過綜合施策,力爭到2020年使我國兒科醫(yī)師達到14萬人以上。

  兒科執(zhí)業(yè)醫(yī)師存在較大缺口

  近年來,我國兒科醫(yī)療需求出現(xiàn)快速增長,診療人次以每年400萬-500萬人次遞增。據(jù)初步統(tǒng)計,我國0-14歲兒童總人數(shù)約2.3億,占全國總人口數(shù)的18%。我國共有兒童醫(yī)院99所,設置兒科的醫(yī)療機構35950個。兒科門急診量年診療人次4.71億,醫(yī)療機構兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師日均承擔的門診人次數(shù)約為17人次,是醫(yī)療機構其他執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師工作量的2.4倍;年均承擔的出院人次數(shù)近200人次,是其他執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師的2.6倍。而目前,醫(yī)療機構兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)約為11.8萬人,每千名0-14歲兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.53人,低于世界主要發(fā)達國家,兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師存在較大缺口。

  國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝表示,兒科具有職業(yè)風險高、薪酬待遇低、醫(yī)患矛盾多、工作時間長、負荷重等特點,長期以來兒科醫(yī)療服務價格和薪酬待遇與其職業(yè)特點不相符,兒科醫(yī)務人員流失較多。為了解決兒科醫(yī)療資源短缺問題,目前,衛(wèi)生計生委正會同發(fā)改委、財政部、教育部、人力資源和社會保障部等相關部門研究政策措施:完善兒童醫(yī)療服務體系,加強兒科醫(yī)務人員培養(yǎng),開展兒童健康管理,促進兒童預防保健,完善價格、薪酬等激勵機制。

  住院醫(yī)師培訓成兒科醫(yī)師培養(yǎng)重要途徑

  國家衛(wèi)生計生委科教司副司長金生國介紹,目前,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓正在成為我國兒科醫(yī)師培養(yǎng)的重要途徑。早在2014年,國家衛(wèi)生計生委等7部門在全國推動建立實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度,并將兒科作為緊缺專業(yè)下達培訓招收任務。到2015年,招收兒科住院醫(yī)師已達到3976人(兒科3677人,兒外科299人),比2014年增長20.9%,創(chuàng)歷史新高。

  在“十三五”期間,將兒科專業(yè)的招收規(guī)模從每年4000人提高到5000人,相信隨著兒科崗位吸引力的增強,待遇的改善,會有更多的醫(yī)學畢業(yè)生愿意參加兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,我們將進一步擴大兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓招收數(shù)量和比例,釋放制度紅利。

  文/本報記者 彭小菲

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  過渡期內,教育部將兒科學專業(yè)化教育前移,力爭到2020年每省(區(qū)、市)至少有一所高校舉辦兒科學本科層次專業(yè)教育,促進院校教育與畢業(yè)后教育的有效銜接。

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