24日，中國人民大學(xué)一則“只有春節(jié)還不夠，春假有8天”的通知，悄然在微信朋友圈走紅。自2008年起，人民大學(xué)堅(jiān)持“春假+五一”8天長假模式，一直備受學(xué)生好評(píng)。今年，該校的春假為4月28日至30日，算上周末調(diào)休和“五一”假，實(shí)際上共連休8天。人大師生表示，“春假”作為學(xué)校給的“特殊福利”，是一年一度的“春游日”。

　　但凡與休假有關(guān)的話題，總是引人關(guān)注、充滿爭議。休假不夠和休假質(zhì)量不高，使得人們對(duì)假日有著異乎尋常的焦渴。中國人民大學(xué)的“春假”，無疑讓人十分的艷羨。在春意盎然的日子里，長達(dá)8天的假期，宜閑宜游，還無須忍受“黃金粥”的痛苦，是何等的愜意。這樣的“特殊福利”，簡直讓人羨慕嫉妒恨。

　　只是，羨慕歸羨慕，“春假”對(duì)于所有人未必具有普適意義。才過了春節(jié)，中間還有一個(gè)清明節(jié)，再來一個(gè)加長版的“春假”，豈不是休假時(shí)間比工作和勞動(dòng)時(shí)間還要長？再者，“春假”若像法定節(jié)假日一樣，跟黃金周還有何區(qū)別？

　　休假與勞動(dòng)密不可分，沒有了勞動(dòng)，天天都在放假，談休假?zèng)]有實(shí)質(zhì)意義。在休假與勞動(dòng)的關(guān)聯(lián)利益之間，找到一個(gè)公約數(shù)，然后疊加在旅游出行的適宜度上，對(duì)于個(gè)體來說才具有現(xiàn)實(shí)意義。所以，解決休假與勞動(dòng)的矛盾，最優(yōu)的選擇自然是“帶薪年假”，對(duì)自己的休假進(jìn)行規(guī)劃，在安排上進(jìn)行“私人訂制”。

　　然而，真正要實(shí)現(xiàn)國民休假從“國家訂制”到“私人訂制”的轉(zhuǎn)變，不僅“帶薪年假”法規(guī)執(zhí)行力度要加強(qiáng)，勞動(dòng)用工者的利益與需要也要兼顧。譬如“春假”，一年之計(jì)在于春，春季雖然很宜游，但對(duì)于企業(yè)與行業(yè)來說，這一年的工作才剛剛開始，需要一個(gè)穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。

　　無疑，即便是休假“私人訂制”，也不等于想什么時(shí)候休假就什么時(shí)候休假，想怎么休假就怎么休假，還得滿足行業(yè)與企業(yè)的特點(diǎn)，用最小的成本來支取最大的福利。

　　當(dāng)然，這并不意味著人大的“春假”沒有意義，恰恰相反，其意義在于“因情訂制”———它符合行業(yè)特點(diǎn)，不影響到教學(xué)，也不影響到社會(huì)秩序，還有一點(diǎn)是大學(xué)的主動(dòng)性和靈活性。也就是說，“春假”不可復(fù)制，但“春假”的模式可以借鑒。

　　比如，生產(chǎn)性企業(yè)可以把定期的全面檢修與節(jié)假日結(jié)合起來，給職工放長假；經(jīng)營性的公司也可以在淡季或者業(yè)務(wù)的空檔期，設(shè)置專門的假期。諸如此類，在國民休閑“國家訂制”與“私人訂制”之間，找到一個(gè)折中的辦法，不僅顯得人性化，事實(shí)上也是帶薪休假落地的一個(gè)現(xiàn)實(shí)路徑。(新華社新媒體 房清江）